【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)用語填空

①一個鎂原子_______。 ②兩個二氧化碳分子_______。③氯化鈉是由_________粒子構(gòu)成。④地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素(+3 價)組成的化合物_________

(2)在點燃條件下,硫化氫和氧氣反應(yīng)的微觀過程如下圖:

寫出上圖中所示反應(yīng)的文字表達式:_______。 從微觀角度分析,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是________________(選序號)。

①原子種類 ②分子種類 ③原子數(shù)目 ④分子數(shù)目

【答案】Mg 2CO2 Na+ Cl- Al2O3 硫化氫+氧氣二氧化硫+水

【解析】

(1)①鎂的元素符號能表示一個鎂原子,一個鎂原子表示為:Mg;②兩個二氧化碳分子就是在二氧化碳的化學(xué)式的前邊加計量數(shù)2,符號為:2CO2;③氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,符號分別為:Na+、Cl;

④地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素,含量最多的金屬元素是鋁元素,氧元素顯-2價,鋁元素顯+3它們組成的化合物是氧化鋁,符號為:Al2O3;

(2)根據(jù)圖示可知,反應(yīng)是在點燃條件下,硫化氫和氧氣反應(yīng)生成了二氧化硫和水,文字表達式是:硫化氫+氧氣 二氧化硫+水; 從微觀角度分析,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是原子種類、原子數(shù)目 等,分子種類一定發(fā)生變化,分子數(shù)目可能發(fā)生變化,故選①和③。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是進行科學(xué)探究的重要手段。請回答下列問題。

(1)實驗A排水法收集氣體,集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是___。

(2)實驗B集氣瓶中預(yù)先加水的目的 ___,待火柴即將燃盡時,將鐵絲由上而下___(填“緩慢”或“迅速”)伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中。

(3)實驗C 出現(xiàn)的現(xiàn)象是______,原因是______(用化學(xué)方程式)。

(4)實驗D現(xiàn)象是________,由此說明二氧化碳的性質(zhì)_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)下列微粒模型示意圖可能代表水分子的是_______。(選填字母序號)

(2)利用(1)的結(jié)論,通過觀察NaCl溶解圖回答:

①框內(nèi)代表的物質(zhì)是________________;

②請描述框內(nèi)離子與分子結(jié)合時的特點: ____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)下表是元素周期表的一部分,請你根據(jù)下表回答問題:

3 Li

6.941

4Be[來鈹

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

氟[來 19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

29.95

(1)根據(jù)上表回答問題

①鈉的相對原子質(zhì)量是

②上表中,金屬元素有 種。

(2)圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息,圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

①該元素的原子的核電荷數(shù)為 ,該原子的最外層電子數(shù)為 。

②圖乙所示粒子的符號為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答:

(1) 氟原子的核電荷數(shù)為____________,

(2) 鈣元素的相對原子質(zhì)量為________

(3) A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____________(填序號);

(4) A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填序號);

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中,正確的是

A. 聞藥品的氣味 B. 用滴管滴液

C. 給液體加熱 D. 傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是( )

A. 4 個氫原子:H4 B. 鎂元素的化合價為+2 價:Mg2+

C. 2 個碳酸根離子:2CO32- D. 2 個氮分子:2N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中●代表氫原子和○代表氧原子,仔細(xì)觀察下圖,回答下列問題:

(1)B物質(zhì)屬于_____(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,反應(yīng)類型_______。

(3)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些信息?(請寫一條)_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下列物質(zhì)的序號回答有關(guān)問題:(注意有的空格不只有一個答案,多填、少填均不給分)

(1)已知“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是 _________;表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是 ______。

(2)有下列物質(zhì):

①雨水 ②蒸餾水 ③雨后潔凈的空氣 ④四氧化三鐵 ⑤液氮 ⑥高錳酸鉀完全分解后的固體產(chǎn)物

其中屬于混合物是__________, 屬于純凈物是__________,

屬于單質(zhì)的是______________, 屬于氧化物的是_______。

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