19．下列判斷正確的是（　�。�
物質(zhì)乙醇氧氣水二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.68.0000
反應(yīng)后質(zhì)量/g005.44.4a
A．表中a的值為2.6B．X一定是該反應(yīng)的催化劑
C．X可能含有氫元素D．X為生成物

分析 依據(jù)化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量會(huì)減小生成物的質(zhì)量會(huì)增加，且反應(yīng)物的質(zhì)量之和應(yīng)該等于生成物的質(zhì)量總和，然后依據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，a=3.2+11.2-7.2-4.4=2.8，故錯(cuò)誤；
B、X反應(yīng)后質(zhì)量增加，是生成物，故錯(cuò)誤；
C、7.2g水中含有的氫元素的質(zhì)量是0.8g；3.2g甲烷中氫元素的質(zhì)量為3.2g×$\frac{4}{16}$=0.8g，兩者中氫元素的質(zhì)量相等，故X中不含有氫元素，故錯(cuò)誤．
D、X反應(yīng)后質(zhì)量增加，是生成物，故正確；

故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考查題，解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律對(duì)相關(guān)量的分析與判斷，并進(jìn)而對(duì)反應(yīng)的類(lèi)型及質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行探討．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．寫(xiě)處下列符號(hào)表示的含義或化學(xué)符號(hào)．
（1）Cl氯元素、一個(gè)氯原子
（2）Hg汞單質(zhì)、汞元素、一個(gè)汞原子
（3）8CO28個(gè)二氧化碳分子
（4）二氧化硫SO2
（5）2個(gè)硫原子2S
（6）鋅Zn
（7）氧化鋁Al2O3
（8）2個(gè)鎂離子2Mg2+
（9）氯化鈉NaCl
（10）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．A、B、C、D、E、F、G為初中常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、C組成元素相同無(wú)色液體，B、G均為黑色固體，F(xiàn)是生活中使用量最大的金屬．它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）物質(zhì)B的化學(xué)式是MnO2；在反應(yīng)中的作用催化作用；
（2）反應(yīng)①的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；反應(yīng)②的符號(hào)表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；反應(yīng)③的符號(hào)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（3）反應(yīng)②在通電條件下反應(yīng)的微觀本質(zhì)是水分子分解生成氫原子、氧原子，氫原子重新結(jié)合成氫分子、氧原子重新結(jié)合成氧分子，其基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)；
（4）F在D中燃燒反應(yīng)現(xiàn)象是鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，為確保實(shí)驗(yàn)安全、成功，注意事項(xiàng)是在集氣瓶中放數(shù)量水或沙，防止高溫濺落物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．配平下列化學(xué)方程式．
（1）4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）2C+1O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO
（3）4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3
（4）3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$1Fe3O4
（5）2Mg+1O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
（6）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+1O2↑
（7）2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+1O2↑
（8）2H2+1O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
（9）4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4NO+6H2O
（10）3CO+1Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．4.8g鎂在氧氣中完全燃燒，求參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，及消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣的體積．（標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度為1.43g/L）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．已知某化學(xué)反應(yīng)：2A+B=2C．假定A物質(zhì)14g完全反應(yīng)，能生成C物質(zhì)22g，則參加反應(yīng)的B物質(zhì)的質(zhì)量為（　�。�
A．4 gB．8 gC．12 gD．16 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．用符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式填空：
我國(guó)現(xiàn)有能源以煤為主，煤不完全燃燒的氣體產(chǎn)物是CO．為了減少燃煤對(duì)空氣的污染，“西氣東輸”工程已為一些地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)天然氣燃料，天然氣的主要成分是CH4，燃燒時(shí)跟可燃物反應(yīng)的氣體是CO，石油燃燒時(shí)產(chǎn)生的兩種主要污染空氣的有害氣體是SO2、NO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．根據(jù)燃燒的條件回答下列問(wèn)題：
（1）如圖甲所示的滅火原理是隔絕氧氣．

（2）如圖乙所示的滅火方法中，利用“將溫度降到著火點(diǎn)以下”的原理熄滅蠟燭火焰的是AD（填序號(hào)）．
（3）2009年2月22日，山西古交煤礦瓦斯爆炸事故造成74人死亡，為避免此類(lèi)事件的發(fā)生，請(qǐng)列舉一條煤礦安全生產(chǎn)的措施：煤礦內(nèi)要嚴(yán)禁煙火．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．化學(xué)知識(shí)就在我們身邊，以下敘述中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．水放進(jìn)冰箱一段時(shí)間后結(jié)成冰B．不小心玻璃容器被摔碎
C．剩余的食物放一段時(shí)間后變質(zhì)D．濕衣服經(jīng)太陽(yáng)曬后很快變干

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