16．為了改善空氣質(zhì)量狀況，人們正在積極地采取措施，如加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，使用清潔能源，積極植樹造林等，以保護(hù)大氣．

分析 從造成大氣污染的源頭闡述，建議從環(huán)保治理進(jìn)行解答．

解答 解：造成大氣污染的主要原因有：工廠廢氣、礦物燃料的燃燒、飛機(jī)、汽車等交通工具排放的尾氣．因此為了改善空氣質(zhì)量狀況，應(yīng)加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，使用清潔能源，積極植樹造林．
故答案為：清潔；植樹造林．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問(wèn)題，是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題，同學(xué)們要認(rèn)真掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．小明通過(guò)查閱資料知道了牙膏的成分，他將一定比例的碳酸鈣粉末和食鹽倒入小燒杯中，然后加入了適量的甘油，甜味劑，保濕劑和香精等，攪拌均勻后便制得了牙膏
（1）牙膏是混合物（純凈物、混合物）
物質(zhì)自制牙膏潔廁凈油污凈
PH8212
（2）小明測(cè)定自制牙膏其其他用品的PH，記錄如下：自制牙膏顯堿性，能是紫色石蕊試液變藍(lán)
（1）牙膏中碳酸鈣粉末做摩擦劑，能提高潔齒效果，這種碳酸鈣是將二氧化碳通入到石灰漿中制的，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示以石灰石和水為原料制取這種碳酸鈣的過(guò)程
（1）CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑（2）CaO+H2O=Ca（OH）2（3）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．地殼中所含各種元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的前四種元素依次（　�。�
A．Fe、O、Si、AlB．O、Si、Fe、AlC．O、Si、Al、FeD．Si、O、Al、Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出設(shè)備A 的名稱：高爐；
（2）寫出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)制取鐵的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）應(yīng)用化學(xué)原理分析，工業(yè)煉鋼時(shí)用純氧而不用空氣的原因是：促使反應(yīng)更加劇烈，并獲得更多的熱量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，則圖中單質(zhì)的化學(xué)式為Cl2；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO； 已知HClO是一種酸，能與堿反應(yīng)生成鹽，則用NaOH溶液吸收氯氣的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，二氧化錳起催化作用，所選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是C或E．
（3）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到木條復(fù)燃，說(shuō)明瓶中已充滿氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若制取收集較純凈的氧氣所選用的裝置是E．
實(shí)驗(yàn)主要操作步驟有：①?gòu)乃壑腥〕鰧?dǎo)管；  ②檢驗(yàn)裝置的氣密性；   ③停止加熱；
④收集氣體；  ⑤加熱；  ⑥加入藥品；  ⑦固定試管、連接儀器．
請(qǐng)寫出正確的操作順序（填序號(hào)）：⑦②⑥⑤④①③．
（5）小紅做該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了下列異常現(xiàn)象，請(qǐng)你分析其原因：
現(xiàn)象原因
水槽中水呈紫紅色
水被倒吸沿導(dǎo)管進(jìn)入試管中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液，正確的操作步驟是（　�。�
A．稱量（量�。⒂�(jì)算、溶解B．溶解、計(jì)算、稱量（量�。�
C．稱量（量取）、溶解、計(jì)算D．計(jì)算、稱量（量取）、溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列圖示的操作中，正確的是（　�。�
A．
過(guò)濾		B．
熄滅酒精		C．
加熱液體		D．
讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．t2℃時(shí)，將25g甲放入100g水中，可得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液
B．t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別加水配成飽和溶液，所得甲溶液質(zhì)量比乙溶液質(zhì)量小
C．將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得甲、乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D．若大量乙中含有少量甲，可采用降溫結(jié)晶的方法提純乙

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