9.據(jù)報(bào)道,在“綠色東營”的行動計(jì)劃中,逐步實(shí)施了環(huán)城森林生態(tài)工程、公交車“油改氣”等工程,關(guān)于上述工程有以下信息:
信息①:專家說,環(huán)城森林生態(tài)工程建成后,每年將吸收二氧化碳1.2萬噸,吸收粉塵20萬噸,生產(chǎn)氧氣57萬噸.
信息②:目前,東營市當(dāng)前能源結(jié)構(gòu)中,煤炭使用量最大,約占40%.煤炭燃燒后,每年向天空排放二氧化硫12.4萬噸,形成環(huán)境污染.今后,天然氣將逐漸取代煤炭成為東營能源市場主角.預(yù)計(jì)至2009年,全市天然氣氣化率達(dá)到80%.屆時(shí),僅工業(yè)“煤改氣”一項(xiàng),一年可以減少近6萬噸二氧化硫的排放.
信息③:專家估計(jì),如果東營市公交車都改燒天然氣,可有效降低尾氣排放及噪音污染,其中一氧化碳可減少90%以上,噪音可降低40%.
根據(jù)上述信息回答:
①我市形成酸雨的一種主要物質(zhì)是二氧化硫,與我市形成溫室效應(yīng)有關(guān)的一種物質(zhì)是二氧化碳.
②從化學(xué)的角度分析,環(huán)城生態(tài)森林工程的作用是減少污染物的排放.
③為了防止酸雨的形成,從生活實(shí)際出發(fā),請你向社會提出一項(xiàng)合理化的倡議:減少煤作燃料(或?qū)⒚哼M(jìn)行脫硫處理等).

分析 ①根據(jù)題目提供的信息與酸雨與溫室效應(yīng)形成的原因進(jìn)行分析解答.
②根據(jù)題意,東營市正在逐步實(shí)施生態(tài)工程、川氣入長工程、公交車“油改氣”等工程,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
③根據(jù)酸雨的形成的原因、防止酸雨的形成的措施進(jìn)行分析解答.

解答 解:①由題意,我市形成酸雨的一種主要物質(zhì)是二氧化硫;二氧化碳是與我市形成溫室效應(yīng)有關(guān)的一種物質(zhì).
②東營市正在逐步實(shí)施生態(tài)工程、川氣入長工程、公交車“油改氣”等工程,能減少污染物的排放;生態(tài)工程能增加二氧化碳的吸收量,川氣入長工程、公交車“油改氣”等工程能減少空氣污染物的排放及噪音污染.
③酸雨是煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等氣體排放到空氣中形成的,可以采。簻p少煤作燃料、將煤進(jìn)行脫硫處理等措施.
故答案為:①二氧化硫;二氧化碳;②減少污染物的排放;③減少煤作燃料(或?qū)⒚哼M(jìn)行脫硫處理等).

點(diǎn)評 本題難度不大,了解酸雨的形成原因、防止酸雨的形成的措施等并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是( 。
A.用小木條沾取區(qū)分濃硫酸與稀硫酸
B.用石蕊試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀醋酸
C.用加熱的方法區(qū)別碳酸氫銨與氯化鈉
D.用酚酞試液區(qū)別純堿溶液與石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.丙氨酸(C3H7O2N)是組成人體蛋白質(zhì)的21種氨基酸之一.求:
(1)丙氨酸中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為9:8
(2)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.7%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.將50g食鹽水恒溫蒸發(fā)掉25g水(溶液仍未飽和),則溶液中的變化正確的是(  )
A.溶解度變大B.溶劑質(zhì)量不變
C.溶質(zhì)質(zhì)量不變D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列各種物質(zhì)中,前一種是單質(zhì),后一種是化合物的是( 。
A.水,氧化鎂B.金剛石,硫酸銅溶液
C.氧氣,空氣D.水銀,二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請回答:
(1)如圖表示的是某同學(xué)用50mL量筒最取一定體積液體的操作.請你仔細(xì)觀察該圖,判斷量筒內(nèi)液體的體積實(shí)際是小于(填大于、等于或小于)25mL.
(2)膠頭滴管用過后應(yīng)清洗后,再去吸取其他藥品.
(3)實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水時(shí),燒瓶的底部應(yīng)墊放石棉網(wǎng).
(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段用水潤濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.有下列四種物質(zhì),每組中都有一種與其他物質(zhì)所屬類別不同的物質(zhì),請?jiān)诤竺娴木上寫出這種物質(zhì)的名稱.
(1)食醋、牛奶、加點(diǎn)鹽、水水.
(2)冰、干冰、五氧化二磷、高錳酸鉀高錳酸鉀.
(3)碳酸鈣、四氧化三鐵、鐵粉、二氧化錳鐵粉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.夏天天氣炎熱,小明將一瓶冰水從冰箱內(nèi)拿出解渴,過一會兒小明發(fā)現(xiàn)水瓶的外壁附有很多的小水滴,該現(xiàn)象說明空氣中含有水蒸氣.在青藏高原人們很容易出現(xiàn)高原反應(yīng)(高原反應(yīng)是人體急進(jìn)暴露于低壓低氧環(huán)境后產(chǎn)生的頭痛、呼吸困難等各種病理性反應(yīng)),由此說明青藏高原空氣中氧氣的體積占空氣總體積等于(填“低于”、“高于”、“等于”)21%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.我們的生活與化學(xué)密切相關(guān),食鹽、汽油、水、生石灰、食醋等都是生活中常見的物質(zhì).請按要求進(jìn)行填空:
(1)鑒別汽油和水,你認(rèn)為簡便可行的方法是聞氣味:有特殊香味的是酒精,無氣味的是水.
(2)生石灰(化學(xué)名稱為氧化鈣)用作食品干燥劑,是因?yàn)槟芘c水發(fā)生生成氫氧化鈣,請用文字表達(dá)式說明該干燥過程:氧化鈣+水→氫氧化鈣;.
(3)食醋具有酸氣味,實(shí)驗(yàn)室聞氣體時(shí)的正確操作為聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案