8.2009年世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行.中國承諾:到2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值所排放的二氧化碳比2005年下降40%~45%.充分展示了中國謀發(fā)展,促合作,負(fù)責(zé)任的大國形象.
(1)近年來科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究:
①將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海.但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡.CO2使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式表示).
②將過多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+4H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O
(2)空氣中二氧化碳增多的主要原因是化石燃料的燃燒(寫一點(diǎn))

分析 (1)①根據(jù)題目中的信息“將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海.但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度”回答;
②根據(jù)題目中的信息“CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷”回答;
(2)空氣中二氧化碳增多的主要原因是化石燃料的燃燒.

解答 解:(1)①根據(jù)信息“將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海.但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度”知,二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,方程式為:CO2+H2O=H2CO3.故填:CO2+H2O=H2CO3;
②根據(jù)信息“CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷”知,方程式為:CO2+4H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O.
故填:CO2+4H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O;
(2)空氣中二氧化碳增多的主要原因是化石燃料的燃燒,故填:化石燃料的燃燒.

點(diǎn)評 在極端天氣肆虐的今天,低碳生活理念已成為現(xiàn)代入的共識(shí),溫室效應(yīng)的危害、節(jié)能減排的措施和觀念培養(yǎng)便成為化學(xué)考查的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生要認(rèn)真觀察生活,體驗(yàn)生活,用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去,在實(shí)踐中掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級(jí)聯(lián)考】安徽省合肥市2017屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置。

(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選A裝置制取CO2,錐形瓶內(nèi)液體的液面應(yīng)到______(填“a”或“b”)處。

(3)演示鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),收集氧氣最好選用的裝置是上圖______(填裝置序號(hào))。

(4)若用下圖裝置測量產(chǎn)生CO2的體積,應(yīng)在水面上加上一層植物油,其目的是_____________。若量筒讀數(shù)是俯視讀數(shù)值是30ml,則實(shí)際收集的氣體體積_____(填“大于”或“小于”)30ml。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.閱讀下面科普短文.
霧霾給我們的生活帶來了很多困擾,柴靜的一部紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了人們對于霧霾形成機(jī)理的關(guān)注,汽車尾氣排放是產(chǎn)生霧霾的因素之一.
科學(xué)分析表明,汽車尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒、一氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化合物(NOx)等.目前有效的尾氣治理方法是在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng),使CO、碳?xì)浠衔、NOx三種有害物質(zhì)較快地轉(zhuǎn)化為對人體無害的CO2,N2和水蒸氣(H2O),因此這種催化劑被稱為三效催化劑(TWC).
'I'WC通常是以貴金屬鉑、鍺、把為活性組分,它們是三效催化劑中起催化作用的主體.
制作TWC時(shí),將貴金屬通過浸漬的方法分散在比表面積較大的γ一Al2O3活性涂層上黑(“比表面積”指單位質(zhì)量物料所具有的總面積),并將γ一Al2O3涂附在熔點(diǎn)達(dá)13500C董青石載體上由此可見,催化轉(zhuǎn)化器是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)荃青石的熔點(diǎn)是13500C,該性質(zhì)屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
(2)三效催化劑主要由三部分組成,分別是γ一Al2O3活性涂層、貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分和堇青石載體.
(3)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生了一系列反應(yīng),其中的一步是:一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)生成了二氧化碳和空氣中含量最多的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式式為一氧化氮+一氧化碳$\stackrel{催化劑}{→}$二氧化碳+氮?dú)猓?br />(4)機(jī)動(dòng)車發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器的作用是加快反應(yīng)的速率.
(5)科學(xué)家一直積極致力于開發(fā)新型的活性組分,如采用Mn、Fe、Cu等金屬為主要活性組分來取代貴金屬,你認(rèn)為該研發(fā)的優(yōu)勢是可降低成本,易于工業(yè)化,便于推廣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖是實(shí)驗(yàn)裝置圖,請根據(jù)你所了解知識(shí):
(1)C試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣檢驗(yàn)該氣體的方法是把帶火星的木條伸入盛有該氣體的試管中,帶火星的木條復(fù)燃;B為負(fù) 極;C試管與D試管中產(chǎn)生氣體體積比是1:2,
(2)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為;水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣該反應(yīng)屬于分解 反應(yīng).
(3)該實(shí)驗(yàn)說明;水是由氫、氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中,反應(yīng)的結(jié)果和有無金屬析出的情況如下表所示.
X鹽溶液Y鹽溶液Z鹽溶液
Ni
Mn
它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.X  Mn  Y  Ni  ZB.Z  Ni   Y   Mn  XC.Z  Mn  Y   Ni  XD.X  Mn  Ni  Y   Z

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.制取銅、鋅混合物粉末10.0g置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時(shí)用去49.0g稀硫酸.剩余固體3.5g.
(1)生成氫氣多少克
(2)該混合物粉末中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列常見的醫(yī)用溶液中,溶劑不是水的是( 。
A.葡萄糖注射液B.生理鹽水C.75%消毒酒精D.碘酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體,D為混合物.他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)

(1)用化學(xué)式表示D的組成Cu(OH)2、BaSO4
(2)A→B的反應(yīng)類型置換反應(yīng)
(3)寫出F→E的化學(xué)方程式2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2
(4)指出C的一種用途配制波爾多液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)題意填寫相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):①氧氣O2②2個(gè)氧原子2O③-2價(jià)的氧元素$\stackrel{-2}{O}$
④2個(gè)氧離子2O2- ⑤碳酸根離子CO32-⑥銨根離子NH4+

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