【題目】根據(jù)下列有關(guān)實驗,回答問題

(1)甲是空氣中氧氣含量測定的兩個實驗,實驗時發(fā)現(xiàn)實驗B測量更準(zhǔn)確,原因是__________,用A實驗時若燃燒匙盛放木炭,實驗不成功的原因是_________。

(2)乙實驗燃燒著的兩根蠟燭,先熄滅的是_________(選填“c”或“d”),原因是_________。

(3)如圖甲,把盛滿CO2的試管倒立在水中,觀察到的現(xiàn)象是_______________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_________________

【答案】實驗過程都在密閉狀態(tài)下進行 燃燒產(chǎn)物是二氧化碳氣體,不能形成壓強差 d 產(chǎn)生二氧化碳受熱上升(熱的二氧化碳密度比空氣。 試管中液面上升 二氧化碳溶于水,壓強變小

【解析】

(1)根據(jù)裝置的特點以及木炭燃燒的產(chǎn)物來分析;

(2)根據(jù)蠟燭燃燒生成二氧化碳氣體來分析;

(3)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析。

(1)實驗B氣密性更好,在實驗過程中不需要打開塞子,裝置始終密封,所以測定結(jié)果更精確木炭燃燒生成二氧化碳氣體,裝置內(nèi)的壓強不變,所以無法測定空氣中氧氣的含量;(2)蠟燭燃燒生成了二氧化碳,二氧化碳氣體受熱密度變小,氣體上升,所以高蠟燭先熄滅;

(3)二氧化碳能溶于水,所以試管中的壓強減小,在外界大氣壓的作用下試管內(nèi)的液面上升。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如何檢驗B裝置的氣密性?_______。

(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______,驗滿的方法為_____,檢驗CO2的化學(xué)方程式為____

(3)若用F裝置代替B裝置,其優(yōu)點是_______。

(4)實驗室常用加熱醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制得甲烷。實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___

(5)NO氣體難溶于水,密度大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇______裝置來收集NO。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了許多新材料,它們一些性能超乎人們的想象。根據(jù)所給信息回答下列問題:

(1)石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片,它是目前人工制得最薄的材料,理論上可以用于在地球與月球之間架設(shè)電梯,它的一些用途如圖。

①石墨烯、金剛石的物理性質(zhì)______(填“相似”或“不相似”)。

②石墨烯的導(dǎo)電性_______(填“好”或“不好”)。

③石墨烯還具有密度______(填“大”或“小”)和強度____(填“高”或“低”)的特性。

(2)以空氣為主要成分的一種氣凝膠,是目前人工制得的最輕的固體,具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),高溫灼燒時幾乎無變化。

①該氣凝膠屬于__________(選填“混合物”或“純凈物”);

②該氣凝膠化學(xué)性質(zhì)_________(選填“活潑”或“穩(wěn)定”);

③該氣凝膠像活性炭一樣具有__________性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A為黑色固體且含有地殼中含量第四的元素,D、E為金屬單質(zhì),B、C為氣體,且B有毒。它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“—”表示相互間能反應(yīng),“→”表示能轉(zhuǎn)化),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件未注明。請回答:

(1)C的化學(xué)式為:________

(2)寫出A→D的化學(xué)方程式為:_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上以石灰石和赤鐵礦為主要原料可以制取BG ,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,已知DG為單質(zhì),CE的組成元素相同。試回答下列問題:

(1)寫出兩種物質(zhì)的化學(xué)式:B_____,G________。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)②:_____,反應(yīng)③:______,檢驗氣體C___

(3)CE的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】環(huán)丙沙星片是常用的一種抗生素,其說明書中的部分內(nèi)容如圖。

環(huán)丙沙星片

[化學(xué)式] C17H18FN3O3

[規(guī) ] 0.25g/片(按環(huán)丙沙星計)

[ ] 遮光

環(huán)丙沙星片

[化學(xué)式] C17H18FN3O3

[規(guī) ] 0.25g/片(按環(huán)丙沙星計)

[ ] 遮光

(1)根據(jù)說明書可知,環(huán)丙沙星具有的化學(xué)性質(zhì)是_________。

(2)環(huán)丙沙星的相對分子質(zhì)量是________。

(3)環(huán)丙沙星中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____

(4)環(huán)丙沙星中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳元素的變化與我們的生活關(guān)系密切。

(1)①在木炭、焦炭、活性炭和炭黑中,碳原子以下圖________(填編號)的方式排列。

②向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失,說明木炭具有___________能力,這是因為木炭具有_______________的結(jié)構(gòu)

(2)CaCO3、H2CO3、CO、CO2和C60這五種物質(zhì)的“價類關(guān)系圖”中的位置如下圖所示,其中物質(zhì)E的相對分子質(zhì)量為100

①物質(zhì)D的名稱是______________;

②請任寫一條正確的化學(xué)方程式,表示物質(zhì)B變成物質(zhì)C的反應(yīng):___________;

③請任寫一條正確的化學(xué)方程式,表示物質(zhì)C變成物質(zhì)E的反應(yīng):_______。

(3)海洋中的碳循環(huán)如圖所示。

①圖中的________作用(填“鈣化”或“光合”)決定了CO2可作為氣體肥料。

②“鈣化作用”屬于分解反應(yīng),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點,是一種新型甜味劑,我國是全球最主要的生產(chǎn)國。小晴同學(xué)取適量的甜葉菊苷按圖進行操作,并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置于火焰上方。觀察到_______和澄清石灰水變渾濁,由此確定甜葉菊苷中一定含有碳、氫元素。

為了進一步確定其元素組成,利用下圖進行實驗。(已知:①裝置C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳②氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng))

(1)實驗前要通一會兒氮氣,目的是________。

(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重2.7g,E裝置增重8.36g。(產(chǎn)物被完全吸收)數(shù)據(jù)分析:4.02g甜葉菊苷中氧元素的質(zhì)量為____g,由此可以確定甜葉菊苷是由碳、氫、氧元素組成。

(4)若沒有F裝置,對氧元素質(zhì)量測定結(jié)果的影響是____(偏大”、“偏小無影響”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源利用和環(huán)境保護問題一直受到社會高度關(guān)注。

1)太陽能和石油中,屬于不可再生能源的是______

2)利用石油各成分沸點不同將它們分離,使石油得到綜合利用,該過程屬于______(選填物理化學(xué)”)變化;

3)從環(huán)境保護的角度考慮,煤、氫氣、汽油三種燃料中最理想的是______;

4)天然氣不僅可以作燃料,而且是一種重要的化工原料。

天然氣重整可以得到合成氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:

上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

下列物質(zhì)僅以合成氣為原料不能得到的是______。

A.甲醛 B.甲醇 C.尿素CO(NH2)2

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