【題目】根據(jù)問題填空:
(1)請簡述一種鑒別空氣、O2、CO2三瓶氣體的最簡單方法.
(2)檢查如圖裝置的氣密性,請簡述操作步驟.
【答案】
(1)解:向集氣瓶中插入燃著的木條
(2)解:當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時,如果裝置氣密性良好,能觀察到的現(xiàn)象長頸漏斗內(nèi)的液面上升
【解析】(1)鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出三瓶氣體的目的;(2)結(jié)合大氣壓強的知識解答該題.
【考點精析】本題主要考查了檢查裝置的氣密性的相關(guān)知識點,需要掌握裝置氣密性檢查:先將導(dǎo)管的一端浸入水中,用手緊貼容器外壁,稍停片刻,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手掌,導(dǎo)管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就說明裝置不漏氣才能正確解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙分別是不同類別的物質(zhì),且均含的相同元素為地殼中含量最高的元素,且甲可做食品干燥劑.它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).
(1)乙與一種鹽反應(yīng)轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為 , 如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中一定不會涉及到的基本反應(yīng)類型是 .
(2)若甲中混有少量丙,除去丙時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的一部分.原子序數(shù)為12的元素名稱為;等質(zhì)量的鈉和鋁,所含原子數(shù)較多的是;已知SiO2與CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì),則二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化的說法不正確的是 ( )
A.肯定發(fā)生了化學(xué)變化
B.實際上化學(xué)能不可能100%轉(zhuǎn)變成電能
C.電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
D.電能不可以轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A,B,C為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(在一定條件下均能一步實現(xiàn)).
(1)若A,B組成元素相同,B是一種最常用的溶劑,C為氣體單質(zhì),則A的化學(xué)式為 .
(2)若B.C組成元素相同,A為黑色固體單質(zhì),C為可燃性氣體化合物,則B→C的化學(xué)方程式為 .
(3)若A,B,C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種,則C是溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液逐滴滴入129.8g硫酸和硫酸銅的混合溶液中,直至過量.加人氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(橫軸)與混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量(縱軸)的關(guān)系如圖所示.
(1)AB段,表示與氫氧化鈉溶液的反應(yīng).
(2)C點時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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