11.生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系.
(1)甲縮醛(C3H8O2)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)42.1%(精確到0.1%).
(2)①原來(lái)燃燒煤氣的燃?xì)庠罡臒烊粴,要使其正常燃燒?yīng)調(diào)大(選填“大”或“小”)進(jìn)風(fēng)口.
②我們熄滅燃?xì)庠畹臏缁鹪硎且谱呖扇嘉铮?br />③天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
④在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡的時(shí)候,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”.“可燃冰”主要含有甲烷.但是如果在開(kāi)采過(guò)程中氣體大量泄漏于大氣中會(huì)造成更嚴(yán)重的溫室效應(yīng).
(3)當(dāng)前許多地方空氣污染十分嚴(yán)重.空氣中的主要污染物有SO2、NO2、CO(填化學(xué)式).
請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l防止空氣污染的可行性建議:減少化石燃料的燃燒.

分析 根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法、有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及化學(xué)方程式進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)甲縮醛(C3H8O2)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{16×2}{12×3+1×8+16×2}×100%$≈42.1%,故填:42.1%;
(2)①煤氣的主要成分是一氧化碳,一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;天然氣的主要成分是甲烷,燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,故原來(lái)燃燒煤氣的燃?xì)庠罡臒烊粴,要使其正常燃燒?yīng)調(diào)大進(jìn)風(fēng)口,故填:大.
②我們熄滅燃?xì)庠畹臏缁鹪硎且谱呖扇嘉,故填:移走可燃物?br />③天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
④“可燃冰”主要含有甲烷.但是如果在開(kāi)采過(guò)程中氣體大量泄漏于大氣中會(huì)造成更嚴(yán)重的溫室效應(yīng),故填:甲烷,溫室效應(yīng).
(3)空氣中的主要污染物有SO2、二氧化氮、一氧化碳,故填:NO2,CO;
防止空氣污染可以減少化石燃料的燃燒,故填:減少化石燃料的燃燒.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與能源的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,從該圖中,我們獲得的相關(guān)信息中,錯(cuò)誤的是( 。
A.該元素的名稱是鈉B.該元素的離子Na+結(jié)構(gòu)示意圖為
C.該元素的原子序數(shù)為11D.該元素屬于金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人類的第二殺手--心腦血管疾病,這類疾病患者大多數(shù)屬于酸性體質(zhì),應(yīng)經(jīng)常食用堿性食品.根據(jù)下表的信息,這類患者應(yīng)經(jīng)常食用的食物為(  )
食物葡萄牛奶豆制品蘋果
pH3.5~4.56.3~7.37.4~7.92.9~3.3
A.牛奶B.葡萄C.蘋果D.豆制品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.根據(jù)如圖所示裝置回答下列問(wèn)題.

(1)儀器①、②的名稱:①試管,②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;,裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
①用氯酸鉀制氧氣的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式:反應(yīng)中二氧化錳起到的作用.
②用排水法集氣時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),開(kāi)始收集;當(dāng)集滿氧氣時(shí),先把導(dǎo)管從水中移出,再熄滅酒精燈,裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體.
①若制取氧氣,反應(yīng)的方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若制取二氧化碳,反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,不用Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是反應(yīng)速率過(guò)快,氣體不易收集.
②在加熱KClO3和O2的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置的氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是未加二氧化錳.
(5)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是B(填代號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)二氧化碳說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣中二氧化碳的質(zhì)量約占0.03%B.二氧化碳溶于水溶液呈酸性
C.二氧化碳無(wú)毒D.二氧化碳可作氣體肥料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.從甲烷、干冰、大理石、氧氣、水、鈣、鐵中選出適當(dāng)物質(zhì)填入空格
(1)可用作致冷劑的是干冰;
(2)可以作建筑材料的是大理石;
(3)可供給呼吸的是氧氣;
(4)沼氣主要成分是甲烷;
(5)最簡(jiǎn)單的氧化物水;
(6)人體中含量最多的金屬元素鈣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)為了測(cè)定一瓶失去標(biāo)簽的NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取80gFeCl3溶液,向其中逐滴加入待測(cè)的NaOH溶液,至不再產(chǎn)生沉淀共用去200gNaOH溶液,過(guò)濾后得濾液質(zhì)量為173g,請(qǐng)計(jì)算下列問(wèn)題.
(溫馨提示:FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl)
(1)求反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為107g.
(2)求待測(cè)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如表是李明同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納的情況,其中正確的一組是( 。
A環(huán)境與健康B應(yīng)用與解釋
 ①減少酸雨-減少含硫煤的使用
②減少水污染-合理使用農(nóng)藥、化肥
 ①汽油洗去油污-乳化現(xiàn)象
②保持鐵制菜刀干燥-防止生銹
C滅火與自救D性質(zhì)與用途
 ①發(fā)現(xiàn)油鍋起火-立即用水澆滅
②煤氣泄漏-立即撥打電話求救
 ①氧氣可燃性-火箭發(fā)射
②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑-燈泡保護(hù)氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.探索宇宙是人類永恒的課題.表是科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的三個(gè)行星的大氣特點(diǎn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由于金星大氣濃密,二氧化碳?xì)怏w的含量很高,導(dǎo)致金星的溫室效應(yīng)很強(qiáng)烈.
行 星大氣特點(diǎn)
天王星主要是氫氣和甲烷
金 星大氣濃密,二氧化碳占97%
火 星大氣非常稀薄,二氧化碳占96%
(2)人體質(zhì)量的$\frac{2}{3}$以上是水,“機(jī)遇號(hào)”火星探測(cè)器登上火星的目的之一就是尋找是否有這種物質(zhì)的存在.
(3)隨著能源危機(jī)的日益加劇,科學(xué)家在開(kāi)發(fā)新能源的過(guò)程中還把目光投向宇宙,天王星上豐富的氫氣和甲烷使它可能成為“太空加油站”.請(qǐng)寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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