在四個集氣瓶中,分別盛有空氣、氮氣、二氧化碳和氧氣,鑒別它們最好選擇( 。﹣龛b別.
A、帶火星的木條
B、帶火焰的木條
C、澄清石灰水
D、帶火焰的木條和澄清石灰水
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:根據(jù)四種氣體能否燃燒或支持燃燒的性質(zhì)鑒別,將混合氣體通入澄清石灰水,能使其變渾濁的是二氧化碳,然后燃著的木條分別伸入盛有空氣、氮氣和氧氣的集氣瓶中,能夠出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,操作簡單,現(xiàn)象明顯.
解答:解:A、因為氮氣、二氧化碳、空氣都能使帶火星的木條熄滅,無法鑒別.故A錯誤;
B、因為氮氣、二氧化碳都能使帶火焰的木條熄滅,無法鑒別.故B錯誤;
C、澄清石灰水只能鑒別出二氧化碳,其他氣體與澄清石灰水都不反應(yīng),無法鑒別.故C錯誤;
D、能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳;然后將帶火焰的木條伸入集氣瓶中,使火焰熄滅的是氮氣,使火焰燃燒的更旺的是氧氣,火焰沒有變化的是空氣,可以鑒別,故D正確.
故選:D.
點評:在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┗蚍椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習冊系列答案
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過濾是把不溶于液體固體物質(zhì)跟液體分離的一種方法.下列可按溶解、過濾、蒸發(fā)的順序分離的一組是(  )
A、食鹽和味精
B、木炭和二氧化錳
C、食鹽和泥土
D、水和酒精

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將100mL水與100mL酒精混合,所得體積小于200mL,該實驗說明( 。
A、分子在不斷運動
B、分子的體積小
C、分子間有間隔
D、分子的質(zhì)量小

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為了減少汽車尾氣對空氣的污染,目前在燃料使用和汽車制造技術(shù)方面還無法采用的措施是(  )
A、改進發(fā)動機的燃燒方式,以使汽油充分燃燒
B、使用無鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)的排放
C、使用催化凈化裝置,使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)
D、廣泛使用氫氣作燃料,減少環(huán)境污染

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常溫下,100g氯化鈉飽和溶液蒸了掉20克水,則( 。
A、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大
B、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小
C、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
D、溶質(zhì)的質(zhì)量是80g

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科目:初中化學 來源: 題型:

O2表示氧氣,還可以表示( 。
①氧元素②兩個氧原子③一個氧分子④氧氣由氧元素組成⑤兩個氧元素⑥每個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成.
A、②③④B、①④⑤
C、③④⑥D、④⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各圖是表示氣體分子的示意圖,圖中分別表示兩種不同元素的原子,其中可能表示氧化物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

某些花崗石材中含有對人體有害的放射性元素--氡,氡原子質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為 136,這種氡原子核外電子數(shù)為
 
,核電荷數(shù)為
 
,相對原子質(zhì)量為
 
.已知一個碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-27kg,則氡原子的質(zhì)量為
 

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長久使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是碳酸鈣(CaCO3),某化學興趣小組為了測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),已知25g水垢與盛有過量的稀鹽酸的燒杯共重100g,在電子稱上混合后連續(xù)稱其質(zhì)量,4分鐘內(nèi)每一分鐘讀一次數(shù).結(jié)果如下表,試回答下列問題:
時間/min01234
質(zhì)量/g100g95g92g91.2g91.2g
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(2)該水垢中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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