請根據(jù)下圖回答問題。

(1)圖中儀器a的名稱是_________。

(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取較純凈的氧氣,則實驗裝置應(yīng)選__________和________(填序號)

(3)小麗將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣。實驗操作有:a.停止加熱 b.固定試管 c.將導(dǎo)管從水槽中取出 d.裝藥品和放棉花 e.加熱,收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是_____________,將該操作編號為f,則正確的操作順序是____________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________,當(dāng)觀察到裝置C中___________________________時才開始收集。

(4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。(填序號)

(5)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體、難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室制取一氧化氮所采取的收集方法是_________。(填序號)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

能聞到花香的原因是

A. 分子的質(zhì)量很小 B. 分子間有間隔

C. 分子在不斷運動 D. 分子由原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

(1)I.要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填“甲”或“乙”)。

(2)該化學(xué)反應(yīng)的文字表達式為________。

(3)若用丙裝置收集氧氣,集氣瓶中預(yù)先裝滿水,氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)口通入。

(4)II.某小組同學(xué)設(shè)計并進行實驗,又證明溫度、溶液的濃度也會影響過氧化氫分解的反應(yīng)速率。(實驗裝置如圖所示,夾持儀器已略去)

(實驗記錄)同學(xué)們進行4組實驗,實驗記錄如下:

實驗序號

過氧化氫溶液的濃度(%)

30

30

15

30

過氧化氫溶液的體積(mL)

6

x

6

6

水槽中水的溫度

20

90

70

70

錐形瓶中的物質(zhì)

——

——

——

——

60 min內(nèi)產(chǎn)生氧氣(mL)

0.0

41.0

4.5

12.1

實驗②中應(yīng)加入過氧化氫溶液的體積x是________mL。

(5)得出“過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越快”結(jié)論所依據(jù)的實驗是________ (填序號)。

(6)通過實驗①、②、④可得出的結(jié)論是________。

(7)某同學(xué)改用下圖所示裝置代替氣囊完成實驗②,正確的實驗操作順序是________。

a.將導(dǎo)管伸入量筒,開啟控溫加熱器,滴入過氧化氫溶液

b.開啟控溫加熱器,將導(dǎo)管伸入量簡,滴入過氧化氫溶液

c.開啟控溫加熱器,滴入過氧化氫溶液,待導(dǎo)管口有連續(xù)均泡冒出時將導(dǎo)管伸入量筒

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )

A. 凈化后的空氣,受污染的空氣 B. 氧氣,五氧化二磷

C. 蠟燭燃燒后的氣體,呼出氣體 D. 冰水混合物,澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

通過實驗測定了空氣組成的科學(xué)家是

A. 門捷列夫 B. 達爾文

C. 拉瓦錫 D. 牛頓

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省新余市、二中、三中2019屆九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (_____) 

A.O2   B.MnO2    C.KOH   D.___________(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省新余市、二中、三中2019屆九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是 ( )

A. 磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成刺激性氣味氣體

C. 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰

D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列滅火措施不正確的是( )

A. 油鍋著火——用鍋蓋蓋滅 B. 圖書館著火——用二氧化碳滅火器撲滅

C. 房屋著火——用高壓水槍撲滅 D. 電視機著火——用水撲滅

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法,分析和處理信息的能力也是學(xué)生必備的。

(1)材料在人類社會的發(fā)展過程中有著重要作用,請同學(xué)們將下列物質(zhì)按材料的種類進行分類(分類中至少含有三種物質(zhì)):

a.聚乙烯塑料 b.不銹鋼 c.有機玻璃 d.金屬銅 e.玻璃鋼 f.四氧化三鐵 g.滌綸

①選出的一組物質(zhì)為_________ (填字母);②分類依據(jù)是___________。

(2)鉛(Pb)元素的化合價有兩種:+2和+4,其中+2價的氫氧化鉛和硫酸鉛都難溶于水,對應(yīng)的氯化鉛和硝酸鉛都易溶于水,請寫出硫酸鈉和氯化鉛反應(yīng)的化學(xué)方程式①_____________,請判斷氫氧化鉛和硫酸鉀能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)②_________ (填“能”或“不能”)。

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