5.金屬冶煉的過程中,氫氣和一氧化碳氣體常用作還原劑,在加熱條件下,氫氣和一氧化碳氣體都能從金屬的氧化物中把金屬還原出來.如圖分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅粉末的實驗裝置,據(jù)圖回答問題.
(1)寫出編號儀器的名稱:a酒精燈b錐形瓶
(2)實驗完畢后,在蒸發(fā)皿中看到的現(xiàn)象時白色固體變?yōu)樗{色.
(3)請仔細觀察裝置Ⅱ,此裝置中至少有3個化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,任意寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2或CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O或2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(4)實驗裝置的設(shè)計必須要考慮反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)以及反應(yīng)發(fā)生的條件等因素.請認真分析Ⅰ、Ⅱ兩套實驗裝置的不同之處,并由此推斷氫氣和一氧化碳兩種氣體性質(zhì)的不同點是氫氣無毒,而一氧化碳有毒.

分析 (1)認識常見的儀器;(2)無水硫酸銅遇水變藍色;(3)分析裝置中發(fā)生的變化:在加熱的條件下,一氧化碳將氧化銅還原為銅,同時產(chǎn)生二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;尾氣中的一氧化碳在點燃的條件下與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳;(4)根據(jù)氫氣、一氧化碳的性質(zhì)確定氫氣、一氧化碳還原氧化銅的裝置,比較A、B兩套實驗裝置,從反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)角度分析各有哪些不同點并說明原因;如:氣體有無毒性、是否處理尾氣;各選什么特色裝置適合本氣體使用;產(chǎn)物有何不同,對裝置有何要求等.

解答 解:(1)a是酒精燈;b是錐形瓶;
(2)氫氣還原氧化銅生成銅和水,白色硫酸銅粉末遇到水會變藍色;
(3)在加熱的條件下,一氧化碳將氧化銅還原為銅,同時產(chǎn)生二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;尾氣中的一氧化碳在點燃的條件下與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳(4)根據(jù)氫氣、一氧化碳的性質(zhì)確定氫氣、一氧化碳還原氧化銅的裝置,比較A、B兩套實驗裝置,從反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)角度分析各有哪些不同點并說明原因;如:氣體有無毒性、是否處理尾氣;各選什么特色裝置適合本氣體使用;產(chǎn)物有何不同,對裝置有何要求等.A敞口,B密閉;A不用尾氣處理,B需要點燃尾氣.
故答案為:
(1)酒精燈   錐形瓶    (2)白色固體變?yōu)樗{色
(3)3; CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2或CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O或2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(4)氫氣無毒,而一氧化碳有毒.

點評 解答本題要充分理解氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置的正確連接方法和它們的性質(zhì),要掌握化學(xué)方程式的書寫方法,能夠正確的觀察實驗現(xiàn)象方面,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷、比較.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用兩種方法來鑒別物質(zhì),兩種方法科學(xué)且完全正確的是( 。
選項需鑒別物質(zhì)所加試劑或方法
方法1方法2
A二氧化碳和一氧化碳聞味點燃
B木炭粉和氧化銅觀察顏色通CO并加熱
C黃金和黃銅在火上加熱擦掉炭黑后觀察加稀鹽酸觀察
D棉布與滌綸布觀察顏色抽絲點燃聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的分別是林林所在是實驗小組進行的二氧化碳的制取、干燥、收集和驗滿的裝置圖,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①酒精燈②集氣瓶
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D(填字母序號,下同),收集較純凈的O2的裝置為G,取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用儀器A把藥品小心地送至試管底部,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)組裝發(fā)生裝置D時,試管口放一團蓬松的棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.
(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入一定量的水,需要浸沒長頸漏斗下端管口(填“需要”或“不需要”).
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處,向前推進注射器活塞,若看見(填字母)C時,則說明E裝置氣密性良好.
A.長頸漏斗口有氣泡冒出  B.錐形瓶中液面上升  C.長頸漏斗中液面上升,并形成穩(wěn)定水柱
(5)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度大于空氣,實驗室通常在常溫下用硫化亞鐵固體(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制得,同時生成硫酸亞鐵,則從上面裝置中選擇的發(fā)生和收集裝置組合為EG,化學(xué)反應(yīng)方程式FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.
(6)在實驗室中,I裝置被稱做“萬能瓶”,具有多種用途,仔細觀察裝置的特點回答下列問題:
①實驗室收集氣體若用I裝置替代G裝置,則氣體應(yīng)從b口進入(填a或b).
②J、K裝置中,可用來測得產(chǎn)生二氧化碳氣體的體積裝置是J.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常要查閱各種數(shù)據(jù)或相關(guān)的圖表.若要推測一個復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生,以下圖表能給你提供幫助的是( 。
A.元素周期表B.常見物質(zhì)的溶解性表
C.相對原子質(zhì)量表D.常見元素的化合價表

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.隨著人類文明的進步,建筑材料也在發(fā)生不斷變化.如圖是幾種常用的建筑材料.

(1)圖示的建筑材料中,肯定含有的金屬元素是Ca、Fe.
(2)木材屬于可燃物,要注意防火.請你寫出一種滅火的方法:用水澆滅.
(3)生石灰購回后,需用水沖浸制成石灰漿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)從建筑材料的選擇與變遷,你得到的啟示是化學(xué)對改善人類居住條件有著重要作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.為減少齲齒,制造口香糖時常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖.
(1)一個木糖醇分子中有22個原子;
(2)木糖醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為39.5%(結(jié)果保留至0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗方案中能達到預(yù)期目的是( 。
A.用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體
B.用點燃的方法除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳
C.用稀鹽酸除去熱水瓶中的水垢(主要成份是碳酸鈣)
D.用氯化鋇溶液除去硝酸鉀溶液中混有的少硫酸鉀,得到較純凈的硝酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.請從O、S、H、Na四種元素中選擇合適的元素,按下列要求用化學(xué)用語填空.
(1)硫酸根離子SO42-;
(2)一種堿NaOH;
(3)一種形成酸雨的氣體SO2;
(4)硫酸鈉中硫的化合價Na2$\stackrel{+6}{S}$O4

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