分析 (1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可知生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)由二氧化碳的質(zhì)量,依據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計算出所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 (1)由圖中曲線可知生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;故填:4.4;
(2)解:設(shè)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
73 44
100g•x 4.4g
$\frac{73}{44}=\frac{100g•x}{4.4g}$
X=7.3%
答:所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%.
點評 本題主要考查了化學(xué)方程式的計算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①② | D. | ②④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2 化合反應(yīng) | |
B. | C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O 置換反應(yīng) | |
C. | 2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ 置換反應(yīng) | |
D. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合理使用農(nóng)藥、化肥以減少水體污染 | |
B. | 人體必需的營養(yǎng)素的攝入量不足或過量均不利于人體健康 | |
C. | 霉變大米多沖洗幾遍后可以食用 | |
D. | 超市有償提供塑料袋有利于減少“白色污染” |
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