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17．下列食品富含蛋白質的是（　　）
A．米飯B．面包C．牛肉D．蔬菜

分析 根據常見食品中富含的營養(yǎng)素來分析解答．

解答 解：A．米飯中主要的營養(yǎng)元素是糖類；
B．面包中主要的營養(yǎng)元素是糖類；
C．牛肉中富含蛋白質；
D．蔬菜中富含維生素．
故選C．

點評 “吃得營養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，所以對六大營養(yǎng)素的考查也成了熱點之一，特別是六大營養(yǎng)素包括的種類、生理功能、食物來源、缺乏癥，攝入時的注意事項等內容．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

7．小李用圖1氣體發(fā)生裝置來制取二氧化碳（反應原理：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑），老師給 他提供了石灰石、一瓶稀鹽酸，小李把石灰石和100克稀鹽酸裝進發(fā)生器中，用天平稱量發(fā)生器和里面物質的總質量，發(fā)現(xiàn)總質量的減小值m與反應時間t的關系如圖2所示，最后還有少量石灰石剩余．根據圖象可知：
（1）最終生成二氧化碳的質量為4.4克．
（2）所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)是多少？（不計水蒸發(fā)和稀鹽酸的揮發(fā)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列有關物質的分類正確的是（　　）
A．混合物：冰水混合物、水銀、生石灰、鐵銹
B．單質：金剛石、鐵粉、液氧、硫黃
C．氧化物：干冰、氧化銅、乙醇、蒸餾水
D．化合物：苛性鈉、空氣、純堿、天然氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．某興趣小組為探究活潑金屬與酸反應的規(guī)律，將質量相等的甲、乙兩種金屬分別放入到質量分數(shù)相同的足量稀鹽酸中，經實驗測定并繪制出生成氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示．分析圖象得到的以下結論一定正確的是（　　）
A．金屬甲不可能是鋁B．金屬甲的相對原子質量一定比乙小
C．金屬甲消耗的酸的量一定比乙要多D．金屬甲比金屬乙要先反應完

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．A-E為初中化學常見物質，他們之間有如圖所示的轉化和反應關系（“→”表示某一種物質經一步 反應可轉化為另一種物質，“-”表示相連兩種物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）．若A、B、C、D、E均含有一種相同的元素，且A、B、C、D是不同類別的物質，A和X反應的現(xiàn)象是有剌激性氣味的氣體生成則該刺激性氣體為NH3（用化學式填寫），寫出A-D反應的化學方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，該反應不是（填“是”或者“不是”）復分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．在空氣中最不容易燃燒的是（　　）
A．白磷B．紅磷C．鎂條D．鐵片

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．在一定條件下，下列物質間的轉化不能一步實現(xiàn)的是（　　）
A．S→SO3B．CO2→O2C．Fe3O4→FeD．Ca（OH）2→NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．根據以下實驗裝置圖回答問題：

（1）實驗室制取二氧化碳應選用氣體發(fā)生裝置B和集氣裝置D連接（填序號）．若要證明二氧化碳已經收集滿應采用的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（2）實驗室用雙氧水制取氧氣應選用氣體發(fā)生裝置B和集氣裝置C或D連接（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．化學影響人們生活的各個方面，下列物質的使用屬于正確運用了化學知識的是（　　）
①銨態(tài)氮肥與草木灰（主要成份K2CO3）混合使用可以提高肥效
②用小蘇打制作糕點
③用燒堿改良酸性土壤
④家庭里用食醋除去水壺中的水垢．
A．①②B．②③C．③④D．②④

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