正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要．下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
熄滅酒精燈
B、
傾倒液體
C、
取用固體藥品
D、
聞氣味
考點(diǎn)：加熱器皿-酒精燈,固體藥品的取用,液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)酒精燈的熄滅方法分析解答；
B、根據(jù)傾倒液體的方法分析解答；
C、根據(jù)取用固體藥品的方法分析解答；
D、根據(jù)聞藥品氣味的方法分析解答．
解答：解：A、熄滅酒精燈火焰不能吹滅，要用燈帽蓋滅，錯(cuò)誤；
B、傾倒液體的方法正確；
C、不能用手直接取用固體藥品，錯(cuò)誤；
D、不能將鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味，錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見的實(shí)驗(yàn)操作的方法，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后及反應(yīng)過程中物質(zhì)質(zhì)量的部分?jǐn)?shù)據(jù)，如下表所示．則x-w四個(gè)未知數(shù)據(jù)正確的是（　�。�
     物質(zhì)  甲  乙 丙丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g101000
反應(yīng)過程中的質(zhì)量/g623x
反應(yīng)后的質(zhì)量/g y 0 z w
A、x為7B、y為4
C、z為0.75D、w為11.25

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下例化學(xué)用語中，正確的是（　　）
A、兩個(gè)氧分子--O2
B、氫氧化鐵的化學(xué)式--Fe（OH）3
C、CO2中氧元素的化合價(jià)為+2
D、水通電得到氧氣的化學(xué)方程式：2H2O═O2↑+2H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

原子序數(shù)11-17元素的符號(hào)和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請(qǐng)結(jié)合如圖回答：

（1）原子序數(shù)為16的原子質(zhì)子數(shù)為
 
，最外層有
 
個(gè)電子，容易
 
電子，形成的離子符號(hào)為
 
；
（2）結(jié)合圖用符號(hào)表示下列內(nèi)容：原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
  量取液體
B、
  聞氣味
C、
     傾倒液體
D、
   加入固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硒在光照下導(dǎo)電能力提高近千倍，可用作靜電復(fù)印硒鼓的材料．元素周期表中“硒”的信息如圖所示．下列關(guān)于硒元素說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、原子序數(shù)為34
B、元素符號(hào)為Se
C、它是非金屬元素
D、相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（填裝置代號(hào)，下同）．其中二氧化錳起
 
作用．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氧化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氧氣（NH3），應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
，已知?dú)錃鈽O易溶于水，密度比空氣小應(yīng)選擇的收集裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

裝置氣密性的檢查：先將
 
，再用
 
，如果
 
或松手后導(dǎo)管內(nèi)有
 
，則氣密性
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的漢字表達(dá)式和化學(xué)方程式（需配平）
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
 
、
 
；
（2）二氧化錳作用于過氧化氫溶液
 
、
 
；
（3）氫氣在空氣中燃燒
 
、
 
；
（4）高錳酸鉀制氧氣
 
、
 
；
（5）乙炔（C2H2）在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
 
、
 
；
（6）水電解制氧氣
 
、
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案