【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列各實驗操作或裝置正確的是

A.加熱固體

B.實驗室制二氧化碳

C.稀釋濃硫酸

D.[Failed to download image : blob:http://qbm.xkw.com/fe3f5851-c5f0-452d-b6cf-d96eeddcdc53]干燥氧氣

【答案】B

【解析】

A、給試管中的固體加熱時，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，試管口應(yīng)略向下傾斜，圖中所示操作錯誤。

B、實驗室制取二氧化碳，屬于固液常溫型，用向上排空氣法收集，圖中所示操作正確。

C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤。

D、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，但圖中裝置起洗氣功能時進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”，圖中進(jìn)氣管與出氣管的方向錯誤，圖中所示裝置錯誤。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等

B．將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用蒸發(fā)或降溫的方法

C．t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

D．t2℃時，將30克乙物質(zhì)放入100克水中，所得溶液的質(zhì)量為130克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)A中混有少B時，可用_____方法提純A

（2）若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。

（3）20℃時，將30gA物質(zhì)放入50g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（保留到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 15℃時，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙

C. 35℃時，甲、乙的飽和溶液降溫均有晶體析出

D. 35℃時，將30g甲加入50g水中，可得到80g甲溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D，E，F，G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、D、G是單質(zhì)，其他是化合物。C是天然氣的主要成分，F的水溶液呈藍(lán)色，G是目前產(chǎn)量最大的金屬，圖中“一”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式為________。

（2）圖中涉及復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是________；四種基本反應(yīng)類型中，圖中涉及________種。

（3）G在D中反應(yīng)時的現(xiàn)象是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述正確的是（　 ）

A.t1℃時，等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙＞甲

B.t2℃時，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液

C.若要將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.t3℃時，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲=丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了化學(xué)之后，發(fā)現(xiàn)生活中“吃、穿、住、用、行”處處離不開化學(xué)．

（1）小明家使用的水屬于硬水，媽媽應(yīng)該采取________的方法降低水的硬度。

（2）小華每天騎自行車上學(xué)，自行車支架一般采取的防銹措施是________ 。

（3） 用漁網(wǎng)撈魚是利用了化學(xué)上_________的原理。（填一種操作方法）

（4）大豆生長過程中出現(xiàn)葉片邊緣發(fā)黃的癥狀，應(yīng)補充的化肥種類是_____；

（5）“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，人們有吃粽子的習(xí)俗，粽子中的糯米為人體提供主要的營養(yǎng)素是_____；

（6）合成橡膠廣泛應(yīng)用于國防、交通及日常生活中，舉出它的一個優(yōu)點_____；

（7）“衣”：某品牌男上衣服標(biāo)簽上標(biāo)著“80%毛、20%氨綸”，氨綸屬于________纖維（填“合成”或“天然”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，某同學(xué)用圖 1 總結(jié)了 NaOH 的四條化學(xué)性質(zhì)（即 NaOH能夠與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。

（1）為了驗證圖 1 中反應(yīng)①，將無色酚酞溶液滴入 NaOH 溶液中，溶液變成__________色。

（2）依據(jù)圖 1 中反應(yīng)②寫出 NaOH 在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式：_____ ，說明 NaOH 必須密封保存。

（3）圖 2 從微觀的角度說明了反應(yīng)③酸堿中和反應(yīng)發(fā)生的實質(zhì)是____________。

（4）圖 2 實驗過程中溶液的溫度、溶液 pH 變化曲線如圖 3、圖 4 所示，回答下列問題：

①當(dāng)圖 2 中兩種溶液恰好完全反應(yīng)時，對應(yīng)的是圖 3 中的______點（填“A”“B”或“C”）， 圖 4 中的______點（填“a”“b”或“c”）。

②圖 4 中的 c 點溶液呈 __________ 性，此時溶液中含有的陽離子是 _____________填離子符號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過下列類型的反應(yīng)：①化合反應(yīng)，②分解反應(yīng)，③置換反應(yīng)，④復(fù)分解反應(yīng)，能產(chǎn)生CO2的是（　�。�

A.①④B.①②④C.①②③D.全部

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