分析 (1)根據污水硫酸銅遇水顯藍色,二氧化碳和氫氧化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀,先檢驗水,再檢驗二氧化碳,否則通過石灰水氣體也會攜帶水蒸氣進行分析;
(2)根據洗氣是,應該長進短出進行分析;
(3)根據氧化銅和氫氣在加熱的條件下生成銅和水進行分析;
(4)根據加熱氧化汞生成氧氣與汞蒸汽,汞蒸汽有毒,易與硫粉反應進行分析.
解答 解:(1)因CO2能使澄清的石灰水變渾濁,無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍,又因氣體從石灰水中通過,會帶出水分,會干擾對混合氣體中水蒸氣的驗證,所以要先驗證水蒸氣,再驗證CO2,如順序顛倒,則無法驗證是否有水;
(2)氣流從長導管進入,與石灰水接觸充分,現(xiàn)象明顯,若從短導管進入,現(xiàn)象不明顯,并且石灰水還會被從左端導管壓出,所以氣流應從左端管口通入;
(3)氫氣與氧化銅在加熱條件下反應生成銅和水,所以在實驗過程中可觀察到黑色氧化銅逐漸變成紅色銅,同時可在試管口觀察到有水出現(xiàn),化學方程式為:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(4)加熱氧化汞生成氧氣與汞蒸汽,汞蒸汽有毒,易與硫粉反應,所以要驗證氧化汞分解產生的O2,應將生成的氣體先通過C裝置,目的是將生成的汞蒸氣除去,再用帶火星的木條檢驗氧氣.
故答案為:(1)D,無水硫酸銅變藍色,A,澄清石灰水變渾濁,不能檢驗產生的氣體中是否含有水蒸氣;
(2)左端管;
(3)黑色氧化銅逐漸變成紅色,試管口觀察到有水珠生成,CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(4)C,將生成的汞蒸氣除去.
點評 本題為綜合實驗題,考查知識面廣,要求學生審題仔細,能把所學知識系統(tǒng)化,有發(fā)散思維能力,知識歸納能力,平時要加強練習.
科目:初中化學 來源:【全國市業(yè)模擬考試(一)化學試卷 題型:選擇填充題
過氧化氫(H2O2)是一種無色粘稠液體,易分解為水和氧氣,常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑,為了貯存、運輸、使用的方便,工業(yè)上將過氧化氫轉化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3·3H2O2),該晶體具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質。接觸下列物質不會使過碳酸鈉失效的是( )
A. 二氧化錳 B. 氫氧化鈣 C. 氯化鈉 D. 硫酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 把混合氣體點燃 | |
B. | 把混合氣體由一個容器倒入另一個容器中 | |
C. | 將混合氣體通過澄清石灰水 | |
D. | 將混合氣體通過灼熱的氧化銅 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2Hg$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑ | B. | H2O═H2+O2 | ||
C. | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2 | D. | 4Fe+3O2═2Fe2O3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
反應前 | 反應后 | |
Ⅰ組 | 玻璃管和紅色粉末的總質量為37.3g | 玻璃管和固體物質的總質量為36.1g |
Ⅱ組 | 洗氣瓶和所盛溶液的總質量為180.0g | 洗氣瓶和瓶中物質的總質量為183.1g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁是人類最早利用的金屬材料 | |
B. | 大多數(shù)金屬元素在自然界以單質形式存在 | |
C. | 銅是目前世界年產量最高的金屬 | |
D. | 日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com