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4.物質在空氣中燃燒,多數只與氧氣反應,也有不同的,如鎂在空氣中燃燒不僅與氧氣反應,還與氮氣和二氧化碳反應.如圖是測定空氣中氧氣含量的裝置圖,燃燒匙內放入紅磷,測得氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(1)若用木炭代替紅磷,在不改動裝置的情況下進行實驗后,幾乎沒有水進入集氣瓶中,原因是木炭燃燒產生的二氧化碳是氣體,瓶中的壓強沒有減。
(2)若用鎂條代替紅磷,實驗后,集氣瓶中進入的水量應該大于(填“大于”或“小于”)$\frac{1}{5}$.即鎂條能在N2和CO2燃燒,此實驗說明了燃燒不一定有氧氣參加(或在一定條件下,氮氣、二氧化碳也能支持燃燒等,合理即可).
(3)用鐵絲也不能完成實驗,請你總結該實驗所用藥品應該滿足的條件是:
①能在空氣中燃燒②本身的狀態(tài)為非氣體③生成的物質為非氣態(tài).

分析 (1)根據測定空氣中氧氣含量的原理、木炭的化學性質,結合壓強知識進行分析解答.
(2)根據題中信息:鎂在空氣中燃燒不僅與氧氣反應,還與氮氣和二氧化碳反應,進行分析解答.
(3)測定空氣中氧氣含量的實驗,要把氧氣反應掉,且不能與空氣中的其它成分反應,不生成新的氣體雜質,據此進行分析解答.

解答 解:(1)若用木炭代替紅磷,該實驗不能獲得成功,理由是:木炭與氧氣反應,消耗氧氣,但同時又生成二氧化碳等氣體,瓶中的壓強沒有減。
(2)由題意,鎂在空氣中燃燒不僅與氧氣反應,還與氮氣和二氧化碳反應,若用鎂條代替紅磷,實驗后集氣瓶中進入的水量應該大于$\frac{1}{5}$.即鎂條能在N2和CO2燃燒,此實驗說明了燃燒不一定有氧氣參加(或在一定條件下,氮氣、二氧化碳也能支持燃燒等,合理即可).
(3)用鐵絲也不能完成實驗,是因為鐵絲不能在空氣中燃燒;所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質為非氣態(tài)(合理即可).
故答案為:(1)木炭燃燒產生的二氧化碳是氣體,瓶中的壓強沒有減小;
(2)大于;燃燒不一定有氧氣參加(或在一定條件下,氮氣、二氧化碳也能支持燃燒等,合理即可);
(3)①能在空氣中燃燒;②本身的狀態(tài)為非氣體;③生成的物質為非氣態(tài)(合理即可).

點評 本題難度不是很大,考查的是空氣中氧氣含量的探究實驗,掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗原理、注意事項等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:【全國市業(yè)模擬考試(一)化學試卷 題型:選擇填充題

下列除雜所選試劑合理的是( )

選項

物質

雜質

選用試劑

A

Fe

Zn

稀鹽酸

B

CO2

H2O

氫氧化鈉溶液

C

Cu

CuO

稀硫酸

D

Na2SO4溶液

Na2CO3

氯化鋇溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.2014年1月,哈爾濱地鐵1號線一期、二期工程全長17.73公里將全線通車,其輸送能力達到每小時1.78萬人次,全日客運量達到27.5萬人次.下列有關認識錯誤的是( 。
A.地鐵1號線的開通,將極大緩解該線路的交通壓力
B.車體材料為鋁合金,具有重量輕、外表美觀等優(yōu)點
C.地鐵在建設過程中使用了大量鋼材,鋼材中有鐵、碳等物質屬于混合物
D.地鐵在施工時產生了很多煙塵,煙塵不會對空氣造成污染

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.如圖所示裝置,加熱堿式碳酸銅[Cu2(0H)2CO3]固體,除生成黑色粉末氧化銅外,還有CO2和水蒸氣生成;加熱氧化汞生成氧氣與汞蒸汽,汞蒸汽有毒,易與硫粉反應,生成紅色硫化汞晶體.

請選擇下列實驗裝置(沒有提供的儀器不必寫出),對上述實驗作補充或改進,回答有關問題:
(1)若要驗證堿式碳酸銅分解產生的CO2和水蒸氣,應將生成的混合氣體先通過D(填編號)裝置,現(xiàn)象是無水硫酸銅變藍色;再通過A(填編號)裝置,現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;反之會有何影響?不能檢驗產生的氣體中是否含有水蒸氣.
(2)當將氣體通入裝置A進行驗證時,氣流應從左端管口通入.
(3)若用上述如圖所示裝置,在加熱條件下,用氫氣還原黑色粉末氧化銅,可觀察到的現(xiàn)象是黑色氧化銅逐漸變成紅色、試管口觀察到有水珠生成,化學方程式為CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(4)若要驗證氧化汞分解產生的O2,應將生成的氣體先通過C(填編號)裝置,目的是將生成的汞蒸氣除去,再用帶火星的木條檢驗氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖是初中學過的常見物質的相互轉化關系(部分產物圖中已省略).其中M是孔雀石的主要成分,E和F為金屬單質,B常溫下為液態(tài).

請根據圖中的轉化關系回答下列問題:
(1)寫出紅棕色固體的化學式Fe2O3
(2)寫出其中發(fā)生置換反應的化學方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)寫出反應A→D的化學方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(4)金屬冶練的難易性度與金屬恬動性有關.在金屬E和F中,金屬Cu(填化學式)的冶練和應用較早.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.實驗室常用下圖所示裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①鐵架臺②水槽
(2)實驗室欲制取并收集一定量的CO2,應選用的裝置是BD;其反應方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.欲干燥制得的CO2,可使氣體通過F裝置,其中所盛的藥品是液體濃硫酸,氣體應由a( 填“a”或“b”)端通入.
(3)實驗室欲用B裝置制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(4)若用氯酸鉀來制取干燥O2應選用的裝置是AD(或AF).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.將渾濁的紅色污水進行了如下凈化處理,下列說法正確的是B

A.①中液體無色渾濁
B.②中液體無色澄清
C.經上述處理后,②中液體為純凈物
D.若③中出現(xiàn)大量泡沫,則②中液體為硬水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列有關二氧化氯的敘述,錯誤的是( 。
A.二氧化氯是由氯元素和氧元素組成
B.一個二氧化氯分子由一個氯原子和兩個氧原子構成
C.二氧化氯中氯元素的質量分數為40%
D.二氧化氯中氯元素與氧元素的質量比為35.5:32

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質的用途主要由化學性質決定的是( 。
A.用酒精作燃料B.銅作電纜
C.氫氣充填探空氣球D.水洗滌衣物

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