下圖所示的家庭用品中,一定不屬于有機(jī)合成材料的是(  )
A、
   水桶
B、
玻璃水杯
C、
   藥瓶
D、
   衣服
考點:合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響
專題:化學(xué)與生活
分析:有機(jī)合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、水桶可能是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項錯誤.
B、玻璃水杯是用玻璃制成的,玻璃的主要成分是硅酸鹽,屬于無機(jī)非金屬材料,一定不屬于有機(jī)合成材料,故選項正確.
C、藥瓶可能是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項錯誤.
D、衣服可能是用滌綸、錦綸等制成的,滌綸、錦綸等屬于合成材料,故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗時,不宜用作反應(yīng)容器的是(  )
A、燒杯B、錐形瓶C、試管D、量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用分子的性質(zhì)解釋下列事實:
(1)把糖塊放在水里,糖塊逐漸消失,而水卻有甜味
 
;
(2)氣體容易壓縮,而液體、固體難以壓縮
 

(3)液氧和氧氣狀態(tài)不同,但具有相同的化學(xué)性質(zhì)
 
;
(4)酒精溫度計能指示溫度的高低
 

(5)蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)鐵在氧氣中燃燒
 
;
(2)硫在氧氣中燃燒
 
;
(3)加熱高錳酸鉀制氧氣
 
;
(4)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列植物中主要含有蔗糖的是( 。
A、馬鈴薯B、小麥C、大米D、甜菜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13世紀(jì)時,意大利人馬可?波羅從地中海經(jīng)小亞細(xì)亞、波斯,最后來到中國,他在中國住了17年,還做了元朝的官,他把所看到到的東方各國的新奇事情寫成了一本游記,游記中有這樣一段文字:“中國的燃料不是木頭,也不是干草,卻是一種黑石頭…在中國,到處都有黑石頭.”這里所說的黑石頭是
 
,它的主要成份是
 
,還含有少量的
 
、
 
等元素,大量燃燒這種石頭會污染環(huán)境,降低空氣質(zhì)量,這中因為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在汽車內(nèi)燃機(jī)中,汽油燃燒產(chǎn)生的有害氣體通過尾氣排入大氣.現(xiàn)以辛烷(C8H18)代表汽油的成分,請回答:
(1)寫出辛烷完全燃燒時的化學(xué)方程式:
 

(2)辛烷若燃燒不完全,會產(chǎn)生
 
氣體,該氣體易與人體血液中的
 
結(jié)合,使人體組織缺氧而使人中毒.
(3)汽車尾氣主要是含鉛(Pb)污染和含有CO、SO2、NO等有害氣體的污染.在汽車的排氣管上裝一個叫做“催化轉(zhuǎn)化器”(內(nèi)含鉑、鈀合金作催化劑)的凈化裝置,使CO與NO反應(yīng),生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體.寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)為控制汽車尾氣對空氣的污染,可采取的措施有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

書寫下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)類型.
(1)木炭燃燒
 
 

(2)硫燃燒
 
、
 

(3)鐵在氧氣中燃燒
 
、
 

(4)加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲醛的化學(xué)式為CH2O,它是室內(nèi)裝潢時的主要污染物之一,下列說法正確的是( 。
A、甲醛是由碳原子和水分子構(gòu)成的
B、甲醛是由碳原子、氫分子、氧原子構(gòu)成的
C、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的
D、甲醛是由1個碳元素、2個氫元素、1個氧元素組成的

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