Question

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱，a是

 

，b是

 

（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的文字表達式

 

，反應類型為

 

，如果用高錳酸鉀制取氧氣，必須要在試管口放

 

，實驗室也常用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，寫出文字表達式

 

，其中二氧化錳的作用是

 

，用B裝置制取氧氣比A裝置的優(yōu)點有

 

．
（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使酚酞變紅；②小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是

 

，收集裝置是

 

．（填字母編號）
（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是

 

，

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,化學性質與物理性質的差別及應用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）依據(jù)實驗室常用儀器解答；
（2）A裝置是加熱固體制取氧氣，試管口無棉花，說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，據(jù)反應原理書寫表達式，根據(jù)化學反應類型的特點分析反應類型；根據(jù)實驗的注意事項分析；根據(jù)過氧化氫分解的反應原理書寫表達式，二氧化錳是反應的催化劑；通過對比實驗裝置分析B裝置優(yōu)點；
（3）根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氨氣的密度和溶解性選擇收集裝置；
（4）根據(jù)氨氣的性質分析．

解答：解：（1）依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題，a是酒精燈，b是分液漏斗；
（2）A裝置是加熱固體制取氧氣，試管口無棉花，說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，氯酸鉀在加熱、二氧化錳作催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應表達式氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣，該反應的反應物有一種，生成物有兩種，該反應的反應類型為分解反應；如果用高錳酸鉀制取氧氣，實驗時，必須要在試管口放一團棉花，以防加熱時高錳酸鉀粉末進入試管；用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時，二氧化錳是催化劑，作用是催化作用，加快了化學反應速率，同時生成水，反應的文字表達式是過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；用B裝置制取氧氣比A裝置的優(yōu)點有不需加熱、環(huán)保、易操作等；
（3）加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，屬于加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置是A；氨氣是密度比空氣小且極易溶于水的氣體，收集裝置應選D；
（4）收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，因氨氣是極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使酚酞變紅，因此觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶中液面上升；水變成紅色；
故答案為：（1）酒精燈；分液漏斗；
（2）氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣；分解反應；A；一團棉花；過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；催化作用；不需加熱，節(jié)約能源（合理均可）；
（3）A；D；
（4）集氣瓶中液面上升；溶液變成紅色．

點評：本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇、儀器的名稱，同時也考查了表達式的書寫等知識，氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．