【題目】自然界的水含有各種雜質,可以用不同的方法進行凈化。
(1)如圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器。
①根據上述凈化材料的特性,B層放置的材料最好是_____;
②該凈水器第二層紗布的主要作用是_____;
③你認為上述簡易凈水器(填“可以”或“不可以”)_____將硬水變成軟水。
(2)如圖為過濾裝置,根據實驗回答下列問題:
①寫出標號儀器的名稱:a_____b_____;
②實驗過程中玻璃棒的作用是_____;
③過濾后發(fā)現濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點即可)_____。
【答案】石英沙 將A層物質與B層物質隔離 不可以 鐵架臺 漏斗 引流 濾紙破損、液面高于濾紙等
【解析】
(1)①這里的小卵石、石英沙都是起過濾作用,過濾應由粗到細,先用小卵石過濾掉顆粒比較大的雜質,再用石英沙過濾掉顆粒比較小的雜質;
故答案為:石英沙;
②A層裝的是活性炭,主要起吸附作用,第二層的紗布主要是把石英沙和活性炭隔開,阻擋石英沙進入活性炭中,以免減弱活性炭的吸附作用;
故答案為:將A層物質與B層物質隔離;
③通過該裝置不能把水中的鈣離子、鎂離子除去;故上述簡易凈水器 不可以將硬水變成軟水。
(2)①寫出標號儀器的名稱:a鐵架臺、b漏斗;
②實驗過程中玻璃棒的作用是引流;
③注意“一貼、二低、三靠”,故過濾后發(fā)現濾液仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙、承接濾液的儀器不干凈等。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】皮革作為重要的工業(yè)產品由生皮鞣制成,在這一過程中需要添加重鉻酸鉀。重鉻酸鉀在加熱時分解,反應的方程式為:4K2Cr2O74K2Cr2O4+2X+3O2↑.
(1)寫出X的化學式__________,K2Cr2O7的相對分子質量為__________;
(2)這一反應能否用于實驗室制取氧氣?__________(填能或不能),原因是__________________;
(3)如下圖為鉻元素在元素周期表中的信息:
鉻原子的核外電子數是_______,原子核的中子數為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是( 。
A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占其體積的
B.火焰熄滅后立刻打開彈簧夾,讓燒杯中的水沿導管進入集氣瓶
C.實驗開始前一定要檢驗裝置的氣密性
D.該實驗操作時紅磷一定要足量,目的是把裝置內的氧氣消耗完
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【題目】根據下列實驗裝置示意圖回答問題。
(1)寫出圖中儀器a的名稱:a________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,應選擇的裝置是________(填寫字母),反應化學方程式___________。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳,應選擇________(填寫字母)。
(4)如圖裝置有貯氣、洗氣等多種功能。用排水法收集氫氣,瓶內盛滿水,氣體從________管進入。
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【題目】現有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置,根據題意,完成下列填空。
(1)指出儀器a的名稱:a_____________。
(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣,氣體發(fā)生裝置可選用:__________(填序號,下同)。
(3)寫出該反應的文字表達式______________________________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關問題。
(1)寫出圖中標有①②的儀器名稱:①____________;②____________。
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為______________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為__________(填圖中代號,下同),排水法的收集裝置是__________。試管口放一團棉花的目的是_______________。
(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為________________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為____________,排空氣法的收集裝置為____________。
(4)實驗室利用高錳酸鉀制氧氣,常常會發(fā)生炸裂試管的現象,原因有①__________,②__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學符號填空:
(1)2個氧原子:_____;+3價的鐵元素:_____。
(2)空氣中體積含量最多的氣體_____;地殼中含量最多的金屬元素是_____。
(3)鎂在氧氣中燃燒的化學方程式為_____,反應的基本類型屬于_____反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們已經知道.空氣的主要成分是氮氣和氧氣.下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.試回答下列問題:
(1)實驗過程中,紅磷燃燒的現象是_____,燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷?_____;
(2)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結論外,還可推出氮氣_____ (填“易”或“難”)溶于水和其化學性質_____(填“活潑“或“不活潑”)的結論。
(3)在此實驗過程中能否用碳代替紅磷?_____;原因是_____;
(4)如果反應后進入集氣瓶中的水的體積不到總體積的,可能的原因是(寫出一條)_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請按要求完成下列各題:
(1)根據要求寫出相應的化學符號,或表示出化學符號的意義:
①鈉元素:_______;
②2個氫原子:_______;
③:________________。
(2)用化學式表示:
①能代替氫氣填充飛艇的稀有氣體:________;
②空氣中體積分數為21%的氣體:_______。
(3)完成下列化學方程式,并回答相關的問題:
①鐵絲在純氧中燃燒:__________________,該反應中,可以觀察到的現象是________________;
②鎂帶在空氣中燃燒:___________________,反應中,反應物的物質的量之比為________________。
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