1．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的方法，下列分類中不正確的是（　　）
A．氧化物：氧化鐵、生石灰和水
B．復(fù)合肥：硝酸銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
C．單質(zhì)：金剛石、液氧和銅粉
D．合成材料：合成纖維、塑料和合成橡膠

分析 在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；合成材料主要包括合成纖維、塑料和合成橡膠等，根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、氧化鐵、生石灰和水這些純凈物都有兩種元素組成，其中一種是氧元素，屬于氧化物；故選項(xiàng)歸類正確．
B、磷酸氫二銨、硝酸鉀都含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種，都屬于復(fù)合肥，但硝酸銨屬于氮肥；故選項(xiàng)歸類不正確．
C、金剛石、液氧和銅粉都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)歸類正確．
D、合成纖維、塑料和合成橡膠都屬于合成材料，故選項(xiàng)歸類正確．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查氧化物、復(fù)合肥、單質(zhì)以及合成材料的判別，了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在一燒杯中盛有100gBaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液，混合溶液的質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示：
請根據(jù)題意回答問題：

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，有氣體放出，還可以看到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有白色沉淀生成．
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中放出氣體的總質(zhì)量為4.4 g．
（3）當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中B點(diǎn)時，通過計(jì)算求此所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．2015年8月12日天津港瑞海物流危險(xiǎn)化學(xué)品發(fā)生火災(zāi)，引發(fā)爆炸．消防員滅火時發(fā)現(xiàn)，將水澆到化學(xué)品電石（CaC2）時引起了更劇烈的爆炸．原因是發(fā)生了反應(yīng)：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+X↑，X遇明火劇烈燃燒并可能爆炸，X的化學(xué)式為C2H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在CO和CO2的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64%，將該氣體5g通過足量的灼熱的CuO粉末，完全反應(yīng)后，氣體通過足量的澄清石灰水得到白色沉淀的質(zhì)量是15g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．某溶液含有Cu（NO3）2和AgNO3，現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與溶液中金屬離子種類的關(guān)系如圖所示．請回答下列問題．
（1）a～b間（不含兩點(diǎn)）的溶液中滴加稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生．
（2）在d或e（填“a”“b”“c”“d”或“e”）點(diǎn)，溶液的鹽酸恰好為無色．
（3）當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量分別為m1、m2時，溶液中Cu（NO3）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大（填“增大”“減小”或“相等”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Fe和Al的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液．下列說法正確的是（　　）
A．濾液中一定含有Al3+、Ag+
B．濾液中一定含有Fe2+、Ag+
C．濾渣中一定含有Ag、可能含有Fe、一定不含Al
D．濾渣中一定含有Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小明同學(xué)在復(fù)習(xí)過實(shí)驗(yàn)室氣體的制備后，選擇了如下練習(xí)題，請你和他共同完成：
㈠如圖，在實(shí)驗(yàn)臺上放置兩瓶氣體，集氣瓶A、B中各分別盛有CO2、O2、H2中的一種；

（1）由放置方法判斷出A瓶中的氣體是H2，實(shí)驗(yàn)室制備該氣體的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
（2）將帶火星的木條伸入B瓶中，若木條復(fù)燃，則B瓶中的氣體是O2；
㈡（1）已知甲烷難溶于水、密度比空氣�。粚�(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱獲得甲烷氣體，則制取和收集甲烷的裝置組合是AC或AD（選填上圖中的序號）；將反應(yīng)物裝入試管前，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，簡述用排水法收集一瓶甲烷氣體的完整操作方法當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地放出時，把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中，甲烷充滿集氣瓶后，將導(dǎo)管從瓶口移開，在水下用玻璃片蓋住瓶口，把集氣瓶移出水槽，倒放在桌上；
（2）點(diǎn)燃甲烷前一定要先驗(yàn)純，甲烷也是一種很重要的化工原料，在催化劑的作用下，可以將COx和CH4的混合氣體直接轉(zhuǎn)化為醋酸（CH3COOH），若該反應(yīng)的原子利用率為100%（反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物中的原子），則COx中的x為2，該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，下列說法錯誤的是（　�。�
A．操作時先通CO后加熱
B．酒精燈的作用是處理尾氣，防止污染空氣
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時先停止通CO，后停止加熱
D．玻璃管里的粉末由紅棕色變黑色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在各種金屬材料中銅是人類應(yīng)用比較廣泛的金屬之一，某學(xué)習(xí)小組欲測定銅的相對原子質(zhì)量，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：
查閱資料知：
（1）堿石灰可以吸收水蒸氣、二氧化碳等氣體
（2）氯化氫極易溶于水
實(shí)驗(yàn)步驟：①連接好裝置；②檢查裝置氣密性；③裝入藥品；④打開分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加入稀鹽酸； ⑤一段時間后點(diǎn)燃酒精燈；⑥D(zhuǎn)中黑色固體完全變成紅色，停止加熱，待D中玻璃管冷卻至室溫，關(guān)閉分液漏斗活塞；⑦數(shù)據(jù)處理．

請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟②是檢查裝置 氣密性，如圖所示，保持裝置內(nèi)溫度不變，將導(dǎo)管的末端深入裝有水的燒杯中．若效果良好，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象（畫圈部分）是A．
選項(xiàng)ABCD
現(xiàn)象放大圖
（2）若使制取氫氣是裝置隨開隨用，隨關(guān)隨停，下列裝置可選用的是BC．

（3）B裝置中水的作用吸收鹽酸揮發(fā)的氯化氫氣體，C裝置的作用干燥氫氣．
（4）已知：CuO樣品質(zhì)量為m1克，E中增重為m2克，D中反應(yīng)后固體質(zhì)量為m3克，實(shí)際參加反應(yīng)氫氣的質(zhì)量為m4克，試用m1，m2列出銅的相對原子質(zhì)量的表達(dá)式$\frac{18{m}_{1}}{{m}_{2}}$-16．若無F裝置，則對測定結(jié)果的影響偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”、“無影響”）．
（5）請你評價(jià)實(shí)驗(yàn)有什么不妥之處，并說明原因未與氧化銅反應(yīng)的氫氣，排放到空氣中，應(yīng)加尾氣收集裝置．
（6）利用A裝置，加入其他藥品，還可以制取的氣體是氫氣（填一種）．

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同步練習(xí)冊答案