10．在H、O、C、Ca五種元素中，選擇適當?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學式填入空格中．   
（1）可用于人工降雨的氧化物是CO2；
（2）可用于實驗室制取二氧化碳的原料是CaCO3；  
（3）可替代汽油的汽車環(huán)保液體燃料C2H5OH．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．

解答 解：（1）干冰用于人工降雨，化學式為CO2，且五種元素中含有碳、氧；故填：CO2；
（2）在實驗室中，通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳，由提供的元素可知，此處填寫的是碳酸鈣，故填：CaCO3；
（3）乙醇具有可燃性，是一種環(huán)保型的液體燃料，故填：C2H5OH．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．鎂帶在空氣中燃燒的化學方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO；現(xiàn)象：銀白色固體燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．寫出下列反應的化學方程式：
（1）二氧化碳通入澄清石灰水：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）實驗室用大理石與稀鹽酸酸制取二氧化碳：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）有水參加的分解反應2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（5）兩種黑色粉末在高溫下生成紅色的銅2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．科學興趣小組的同學在老師的指導下，對用鐵碳合金制作的校徽中單質(zhì)鐵的含量進行了測定．他們將幾枚舊�；諛悠愤M行粉碎處理，四組同學各取6.0克粉末樣品置于燒杯中，然后加入一定體積的稀硫酸，完全反應后，對燒杯中剩余固體進行稱量．相關的實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
組別編號樣品質(zhì)量/g加入稀硫酸體積/mL剩余固體質(zhì)量/g
16.040.00.4
26.045.00.4
36.050.00.6
46.060.0m
（1）分析上表數(shù)據(jù)可知，在1、2、3組中，編號為3組的同學測得的剩余固體質(zhì)量的數(shù)據(jù)不合理，第4組中剩余固體質(zhì)量m的值等于0.4
（2）該�；諛悠分袉钨|(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少？
（3）如果舊�；找焉P，根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量將比實驗得到的氫氣質(zhì)量要大．你認為要準確地測得樣品中單質(zhì)鐵的含量，前面實驗中稱量“剩余固體質(zhì)量”應該改成稱量C
A．加入稀硫酸的質(zhì)量                    B．反應完全后燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量
C．加入稀硫酸的質(zhì)量和反應完全后燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅，化學興趣小組的同學根據(jù)所學知識設計了一個方案，用來回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體，主要過程如圖所示：

請回答下列問題：
（1）步驟②中分離物質(zhì)的方法是過濾．
（2）固體A的成分是銅、鋅．
（3）步驟③中加入的B物質(zhì)是稀硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某同學對酸堿鹽的知識進行了以下的梳理．
（1）填寫下表空格中的化學式：
氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅
KClCaCl2NaClMgCl2ZnCl2FeCl2CuCl2
反思：根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出是依據(jù)金屬活動性順序歸納整理的．
（2）為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應的微觀實質(zhì)，繪制了圖1．請你在右邊的圓圈中填入適當?shù)幕瘜W式或離子符號：

（3）此同學通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應都有鹽類物質(zhì)生成（如圖2）．比如①用稀硫酸除鐵銹；②古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”，其中“曾青”是指硫酸銅溶液．
請從①、②中任選一個，寫出反應的化學方程式：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如下相同裝置，下列方法能檢查該裝置氣密性的是（　　）
A．將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差
B．關閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來位置，則氣密性良好，反之氣密性差
C．關閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差
D．將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性不好，反之氣密性良好

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．煤干餾（隔絕空氣加強熱）可得到焦炭、煤焦油和焦爐氣等，焦爐氣的主要成分有H2、CO和CH4等，下列說法正確的是（　　）
A．焦炭和焦爐氣都是可燃物，溫度達到著火點就可燃燒
B．焦炭和焦爐氣的燃燒都屬于化合反應，都放出熱量
C．焦炭在煉鐵工業(yè)中，只起燃燒放熱提高高爐內(nèi)溫度的作用
D．煤在氧氣充足時，燃燒產(chǎn)物中一定有二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．（1）用下列四種元素（O、H、Cu、S）寫化學式：酸H2SO4；堿Cu（OH）2，非金屬氧化物SO2、SO3、H2O、H2O2
（2）上述酸與堿發(fā)生反應的化學方程式：Cu（OH）2+H2SO4═CuSO4+2H2O．
（3）氫氧化鈣的俗稱熟石灰；消石灰．

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