19．下列說(shuō)法，正確的是（　　）
A．空氣中氧氣占21%，氮?dú)庹?8%
B．工業(yè)上分解液態(tài)空氣制氧氣
C．用燃著的木條鑒別二氧化碳、氧氣、空氣
D．二氧化碳是一種有害氣體

分析 A、根據(jù)空氣的成分及體積分?jǐn)?shù)分析；
B、根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法分析；
C、根據(jù)二氧化碳、氧氣、空氣的性質(zhì)分析；
D、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析．

解答 解：A、空氣中體積分?jǐn)?shù)氧氣占21%，氮?dú)庹?8%，故A錯(cuò)誤；
B、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣，不是分解反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C、用燃著的木條可以鑒別二氧化碳、氧氣、空氣，能使燃著的木條熄滅的是二氧化碳，燃燒更旺的是氧氣，燃燒無(wú)變化的是空氣，故C正確；
D、二氧化碳不能供給呼吸，但沒有毒性．故D錯(cuò)誤．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，了解空氣的成分、氧氣的工業(yè)制取、常見氣體的性質(zhì)即可分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．人在劇烈運(yùn)動(dòng)后，血液中會(huì)產(chǎn)生較多的乳酸（化學(xué)式C3H6O3），使肌肉酸痛．乳酸與吸入的O2反應(yīng)生成CO2和H2O，表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式是（　　）
A．C3H6O3+O2═3CO2+3H2OB．C3H6O3+O2═CO2+H2O
C．C3H6O3+3O2═3CO2+3H2OD．2C3H6O3+5O2═6CO2+6H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（　�。�
A．大力發(fā)展火力發(fā)電B．大力發(fā)展新能源汽車
C．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，推廣節(jié)能建筑D．提倡不使用一次性筷子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是（　　）
A．用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳
B．用燃著木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/td>
C．用硫酸銅溶液鑒別過氧化氫溶液和蒸餾水
D．用肥皂水鑒別硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．已知明礬溶解在水中可解離出鉀離子、鋁離子、硫酸根離子．
（1）明礬凈水發(fā)生化學(xué)（“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）鋁離子的化學(xué)符號(hào)為Al3+．
【提出問題】明礬中何種離子起凈水作用？
【查閱資料】硫酸鉀中存在鉀離子和硫酸根離子；氯化鋁溶于水解離出鋁離子和氯離子；硫酸鋁溶于水解離出鋁離子和硫酸根離子．
【提出猜想】
I．鉀離子可以凈化水Ⅱ．硫酸根離子可以凈化水Ⅲ．鋁離子可以凈化水
【探究實(shí)驗(yàn)】限選試劑：硫酸鉀、硫酸鋁
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①在一杯渾濁的水中加少量硫酸鉀，
用玻璃棒攪拌，靜置		燒杯中的水
仍然渾濁		猜想I、Ⅱ不成立
②在一杯渾濁的水中加少量Al2（SO4）3
（寫化學(xué)式），用玻璃棒攪拌，靜置		燒杯中的水
慢慢變澄清		猜想Ⅲ成立

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（　　）
A．礦泉水、氧化鎂、空氣B．氮?dú)狻⑦^氧化氫、氯酸鉀
C．木炭、水銀、牛奶D．金剛石、冰水、硬水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖，下列所示變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
對(duì)膠片呼氣		B．
蠟燭燃燒		C．
晾干衣服		D．
燈泡充電發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（　�。�
A．水B．二氧化碳C．酒精D．鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．FeSO4•7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑．某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3，還含有CaCO8和SiO2（既不溶于水也不溶于稀硫酸），實(shí)驗(yàn)室用此廢渣制備FeSO4•7H2O的流程如圖1：

請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問題：
（1）稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
（2）操作②所需要的玻璃儀器是：燒杯、玻璃棒和漏斗．
（3）經(jīng)測(cè)定，濾渣中只含有CaSO4和SiO2，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室能（填“能”或者“不能”）用粉末狀的石灰石與稀硫酸反應(yīng)制二氧化碳．
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（5）硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2．待結(jié)晶完畢后，濾除晶體，用少量冰水洗滌2-3次．用冰水洗滌的目的是：
Ⅰ除去晶體表面附著的雜質(zhì)；
Ⅱ用冰水洗滌可降低洗滌過程中FeSO4•7H2O的損耗．

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