9．掌握物質(zhì)的分類是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，指出下列物質(zhì)中不屬于鹽的是（　　）
A．HClB．NH4N03C．KClO3D．CuSO4

分析 根據(jù)鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、HCl是由氫離子和酸根根離子組成的化合物，屬于酸，故選項(xiàng)正確．
B、NH4N03是由銨根離子和硝酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、KClO3是由鉀離子和氯酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、CuuSO4是由銅離子和硫酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查物質(zhì)類別的判別，抓住鹽的特征、熟悉常見的物質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)敞口放置在空氣中較長時(shí)間后，物質(zhì)質(zhì)量會(huì)減少的是（　�。�
A．濃硫酸B．濃鹽酸C．燒堿D．熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．將鎂、鋅、鐵、銅四種金屬放入相同的稀鹽酸中，能觀察到有氣泡生成的是鎂、鋅、鐵，其劇烈程度由大到小的順序是鎂、鋅、鐵，不能觀察到有氣泡生成的是銅，有關(guān)化學(xué)方程式Mg+2HCl═MgCl2+H2↑、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．由此可知，四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鎂、鋅、鐵、銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是31.6g，這句話的含義是什么？
溫度溶質(zhì)的質(zhì)量溶劑的質(zhì)量溶液的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．在稀硫酸中含有H2O分子、H+離子和SO42-離子，為了證明究竟是這三種粒子中的哪一種粒子能夠使石蕊溶液變成紅色，某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)?zhí)顚懕砀裰械目崭�，幫助該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析和結(jié)論
1．在蒸餾水中加入幾滴石蕊溶液．液體呈紫色．蒸餾水中有水分子，它不能使石蕊溶液變紅色．
2．在硫酸鈉溶液中加入幾滴石蕊溶液．液體呈紫色．硫酸鈉溶液和稀硫酸中含有的相同硫酸根離子，它不能使石蕊溶液變紅色．
3．在稀鹽酸中加入幾滴石蕊溶液．溶液呈紅色．稀硫酸和稀硫酸中含有的相同氫離子離子，它能使石蕊溶液變紅色．
結(jié)論：稀硫酸中的H+能夠使溶液變成紅色．
我們仔細(xì)地對(duì)該同學(xué)的上述實(shí)驗(yàn)探究過程分析后會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要做上述實(shí)驗(yàn)步驟中的（填序號(hào)）1，在經(jīng)過分析后就可以得出正確的結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱：a試管；b長頸漏斗．
（2）用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為；收集較純氧氣的裝置為E（填裝置編號(hào)）．
（3）用B、C裝置組合可以制取的一種氣體，其化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（4）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶?jī)?nèi)，并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是①②③（填序號(hào)）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題．

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)①、②儀器的名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，選用的發(fā)生裝置是B，（填裝置序號(hào)，下同）收集裝置是D或E．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是B和D．將生成的CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中，紫色石蕊試液變?yōu)榧t色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O+CO2=H2CO3將反應(yīng)后的溶液加熱，可觀察到紅色變紫色．
（4）F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水中，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（5）向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是既二氧化碳不能燃燒、也不能支持燃燒且密度比空氣的大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．市場(chǎng)上有人用鋁代替純銀制作戒指，下列方法不能將其鑒別出來的是（　�。�
A．利用水、天平和量筒測(cè)密度B．浸入稀鹽酸中觀察有無氣泡產(chǎn)生
C．浸入CaCl2溶液中觀察D．浸入CuSO4溶液中觀察是否變色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．為了節(jié)約林木資源，近年來興起石頭紙．石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得．王華同學(xué)為了測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取貝殼15g，加入150g稀鹽酸，充分反應(yīng)后，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為159.72克．（假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．請(qǐng)回答下列問題：
（1）王華同學(xué)很快得到二氧化碳的質(zhì)量為5.28g（列式并計(jì)算出結(jié)果）．
（2）計(jì)算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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