構成物質的基本粒子有
 
，
 
，
 
．
考點：分子、原子、離子、元素與物質之間的關系
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據(jù)構成物質的基本粒子有分子、原子、離子進行解答．
解答：解：構成物質的基本粒子有分子、原子、離子．
故答案為：分子；原子；離子．
點評：本題主要考查了構成物質的微粒方面的內容，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將二氧化碳，一氧化碳，氮氣的混合氣體依次通過足量澄清的石灰水，灼熱的氧化銅，則剩余的氣體是（　　）
A、氮氣
B、二氧化碳，氮氣
C、一氧化碳
D、一氧化碳，二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗是化學學習的一種重要手段，如通電后電極上出現(xiàn)
 
，并匯集到試管上端．負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為
 
，經(jīng)檢驗，負極產(chǎn)生的氣體是
 
（填化學式），正極產(chǎn)生的氣體是
 
 （填化學式）．這一反應的文字表達式
 
基本反應類型為
 
．電解水的實驗證明，水是由
 
組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗是學習科學的重要方法，下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣的成分中體積分數(shù)最大的是
 
；人體中含量最高的金屬元素是
 
；構成二氧化碳的粒子是
 
食鹽（氯化鈉）是由
 
構成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

觀察和實驗是學習科學的重要方式，下列實驗中觀察到的顏色正確的是（　�。�
A、鐵銹放入稀鹽酸中溶液變淺綠色
B、酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色
C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
D、把氧化銅放入稀硫酸中溶液變藍色

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有如圖所示儀器：

（1）吸取和滴加少量液體時用
 
；洗滌試管應使用
 
（填儀器名稱）
（2）加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是
 
．
（3）加熱試管里的藥品應使用
 
．
（4）準確量取45mL 液體應使用
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途既利用了物理性質，有利用了化學性質的是（　�。�
A、用金剛石劃玻璃
B、二氧化碳滅火
C、一氧化碳冶煉金屬
D、用碳素墨汁書寫檔案

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科目：初中化學 來源： 題型：

鉀元素可以調節(jié)體液平衡，維持肌肉和神經(jīng)的功能及代謝，如果人體缺鉀會出現(xiàn)肌肉不發(fā)達、心律不齊等癥狀．有一種補鉀藥，其主要成分的化學式為C6H7K3O8．下列有關對C6H7K3O8的說法正確的是（　　）
A、該物質的一個分子中含25個原子
B、該物質中碳、氫、鉀、氧元素之間的質量比是6：7：3：8
C、該物質相對分子質量為320
D、該物質是碳、氫、鉀、氧四種元素組成的

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