精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
1．用排水法收集氧氣時，出現下列的哪種情況時可以開始收集氧氣（　�。�
A．沒有氣泡冒出時B．剛有氣泡冒出時
C．氣泡斷斷續(xù)續(xù)冒出時D．有連續(xù)氣泡冒出時

分析 根據用排水法開始收集氧氣的適宜時刻是：當氣泡均勻連續(xù)的冒出時，就開始收集解答．

解答 解：用排水法開始收集氧氣的適宜時刻是：當氣泡均勻連續(xù)的冒出時，就開始收集．
故選：D．

點評 用排水法收集氧氣時，要先將集氣瓶裝滿水，倒立于水槽中，瓶底不能有氣泡；當氣泡連續(xù)、均勻冒出時，再把導管口放在瓶口內開始收集；導管口一開始冒氣泡時，不宜立即收集，因為此時的氧氣中混有空氣．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．將等容積等質量（包括瓶塞、導管、燃燒匙）的兩集氣瓶置于天平左右兩盤，并調至平衡，然后分別放入等質量的白磷和木炭，如下圖所示，關閉止水夾a、b，使二者充分燃燒，冷卻至室溫后，打開止水夾a、b．
（1）打開止水夾a、b時觀察到的現象是A
A．甲中進水、指針偏向左
B．乙中進水，指針偏向右
C．甲、乙二者都進水，天平平衡
D．甲、乙二者都不進水，天平平衡
（2）若將甲、乙兩瓶直接用一導管連接（撤掉水槽，其他條件不變），當白磷和木炭充分燃燒，并使兩瓶恢復到原來的溫度，此時的天平B
A．處于平衡狀態(tài)        B．指針偏向左        C．指針偏向右        D．無法確定．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．用化學用語填空：
（1）2個氧原子2O    
（2）3個硫酸根離子3SO42-   
（3）碳酸鈣CaCO3
（4）硫酸鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2（SO4）3     
（5）氫氧化鈣Ca（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．二氧化硫（SO2）遇到O3微熱，即被迅速氧化成三氧化硫（SO3），SO3跟水反應生成硫酸，這是除去廢氣中SO2的理想方法．寫出SO2與O3反應的文字表達式二氧化硫+臭氧$\stackrel{微熱}{→}$三氧化硫．該反應從反應物、生成物的物質種類看是化合反應，從物質與氧結合的角度看是氧化反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．碳在氧氣中燃燒，下列說法符合質量守恒定律的是（　　）
A．2g C和9g O2生成11g CO2B．3g C和8g O2生成11g CO2
C．4g C和7g O2生成11g CO2D．5g C和6g O2生成11g CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某�；瘜W興趣小組的同學根據實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗．

（1）寫出儀器a的名稱：錐形瓶．
（2）甲同學從圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣，反應的化學方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導管時，應先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管．收集氣體前，應將集氣瓶裝滿水并蓋上玻璃片．收集氧氣還可選用的裝置是C．
（3）乙同學稱取一定質量的KMnO4固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2．實驗結束時，乙同學發(fā)現用排水法收集到的O2大于理論產量．針對這一現象，同學們進行了如下探究：
【提出猜想】
猜想Ⅰ：反應生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反應生成的K2MnO4分解放出O2；
猜想Ⅲ：反應生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2．
【實驗驗證】同學們分成兩組，分別進行下列實驗：
第一組同學取一定質量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質量不變，則猜想Ⅰ和Ⅲ錯誤；第二組同學取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想 II正確的結論．該組同學選擇的實驗方法是把帶火星的木條伸入試管中，木條復燃．
【拓展延伸】實驗發(fā)現，KClO3固體加熱制取O2的反應速率很慢，但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快．請說明KMnO4在KClO3的分解反應中是否作催化劑，為什么？不是； 加了高錳酸鉀之后，產生氧氣的速度加快是因為高錳酸鉀分解也會產生氧氣，同時產生的二氧化錳對氯酸鉀的分解起催化作用．
【實驗反思】通過以上實驗探究，你對“實驗室制取氧氣”還想探究的問題是高錳酸鉀分解的最低溫度．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．根據所示實驗裝置回答問題：
（1）小明同學選擇A裝置準備用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，他應選擇的發(fā)生和收集裝置是AE（填字母），寫出該方法制取氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（2）小華同學想用上述裝置制取一瓶二氧化碳（不考慮水蒸氣），她選擇的發(fā)生和收集裝置是BE（填字母）．但當鹽酸接觸到石灰石后，反應便立即開始不能人為控制其速度．如果你稍改變所選擇裝置，便可控制其反應速度，請從圖2的儀器中選擇一種儀器更換小華同學選擇的裝置中一種儀器，以達到控制反應速度的目的，你選擇的儀器B（填序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列變化屬于分解反應的是（　�。�
A．氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水
B．碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
C．鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
D．高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列元素符號中都表示金屬元素的一組是（　�。�
A．Ca    Na   NB．Fe   He   MgC．Hg   Ba   MnD．H    C    O

查看答案和解析>>

同步練習冊答案