20.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和交流化學(xué)知識(shí)的通用語(yǔ)言,以下化學(xué)符號(hào)所表示的意義最多的是( 。
A.FB.HeC.OH-D.2H2O

分析 根據(jù)化學(xué)式、元素符號(hào)、離子符號(hào)、分子符號(hào)的意義,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、F是氟元素的元素符號(hào),可表示氟元素、1個(gè)氟原子.
B、氦屬于稀有氣體元素,可表示氦元素,表示一個(gè)氦原子,還能表示氦這一純凈物.
C、OH-可表示氫氧根離子.
D、2H2O可表示2個(gè)水分子.
故化學(xué)符號(hào)所表示的意義最多的是B.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.
(1)空氣中常用于電光源的氣體是稀有氣體.
(2)小明扁桃體經(jīng)常發(fā)炎,醫(yī)生用冷凍劑給他治療,冷凍劑就是液態(tài)氮?dú)猓?br />(3)菜農(nóng)定期會(huì)向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳,這樣做有利于植物進(jìn)行光合作用,還能提高大棚里的溫度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.需要對(duì)某種農(nóng)作物施用磷肥和氮肥,下列符合條件的一種化肥是( 。
A.尿素[CO(NH22]B.碳酸鉀[K2CO3]
C.磷酸二氫銨[NH4H2PO4]D.磷礦粉[Ca3(PO42]

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己收集到的氧氣不純,試驗(yàn)后他仔細(xì)分析,其中不合理的分析是( 。
A.排水法收集氣體時(shí)集氣瓶中未先裝滿水
B.排水法收集氣體時(shí)氣泡連續(xù)并比較均勻放出后才收集
C.用向上排空氣法收集時(shí)導(dǎo)管未接近集氣瓶底部
D.用向上排空氣法收集時(shí)時(shí)間太短

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.1860年,英國(guó)化學(xué)家法拉第在為少年兒童所作的化學(xué)講座中做了一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn).回答下列問題:
(1)子火焰的可燃物是石蠟蒸汽,蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象發(fā)生的變化是化學(xué)變化.
(2)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不宜太長(zhǎng),且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位,原因是:①導(dǎo)氣管太長(zhǎng),石蠟蒸汽冷凝,不能從導(dǎo)管尾端導(dǎo)出;②母火焰中心部分未與氧氣燃燒,仍為石蠟蒸汽.
(3)若用濕毛巾包住導(dǎo)管,發(fā)現(xiàn)火焰熄滅,原因是石蠟蒸汽冷凝,不能從導(dǎo)管出來(lái).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)下,開展如下探究活動(dòng)
探究一:物質(zhì)推斷.A、B、C、D、E分別是硝酸鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉的一種,已知D物質(zhì)是一種鹽,其水溶液顯堿性,他們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1:
(1)物質(zhì)B是Na2SO4(填化學(xué)式).
(2)五種物質(zhì)中屬于堿類的物質(zhì)是A(填字母).
探究二:某無(wú)色溶液甲可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的一種或幾種溶質(zhì),某無(wú)色溶液乙可能含有硝酸鋇與氯化鈉(如圖2).
(3)通過(guò)上述操作可知,溶液甲中一定沒有Na2SO4(填化學(xué)式).
(4)濾液C中除指示劑一定含有的溶質(zhì)是硝酸鋇、氯化鈉和硝酸鈉.
(5)若觀察到濾液C仍為紅色的現(xiàn)象,則證明甲中存在氫氧化鈉.
(6)通過(guò)上述操作不能確定無(wú)色溶液甲中某種物質(zhì)一定存在,若要證明甲中該物質(zhì)的存在,需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是取固體甲溶于水,加入足量的稀硝酸,然后滴加硝酸銀,有白色沉淀生成,說(shuō)明含有氯化鈉,否則不含.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.碳和碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)“CO2→CO”,是放熱反應(yīng)
B.反應(yīng)“CO2→CaCO3”,可用于檢驗(yàn)二氧化碳
C.反應(yīng)“CO2→H2CO3”,可用于酚酞溶液驗(yàn)證
D.反應(yīng)“C→CO2”,可以有多種途徑,都屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
D.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為93,它由碳、氫、氮三種元素組成.對(duì)于該化合物的分子式,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.碳原子個(gè)數(shù)必為奇數(shù)B.氫原子個(gè)數(shù)必為奇數(shù)
C.氮原子個(gè)數(shù)必為偶數(shù)D.以上判斷均不正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案