微型化學實驗,就是以盡可能少的化學試劑來獲取所需化學信息的實驗方法與技術(shù)。雖然它的化學試劑用量一般只為常規(guī)實驗用量的幾十分之一乃至幾千分之一,但其效果卻可以達到準確、明顯、安全、方便和防止環(huán)境污染等目的。某興趣小組為探究二氧化碳的性質(zhì)設(shè)計了如圖所示的微型實驗,將一只大燒杯倒扣在表面皿上,表面皿上所放物質(zhì)如圖所示:
(1) 寫出I中發(fā)生的化學反應方程式: ▲
(2) II是用來檢驗產(chǎn)生的氣體是否為二氧化碳,則II中應該放的藥品為: ▲ ,
反應方程式 ▲
(3) 用化學方程式來解釋,為什么III處紫色石蕊試液變?yōu)榧t色: ▲ ,該反應的反應類型: ▲
(4) VI處的現(xiàn)象: ▲
(5) 用微粒的觀點來解釋,為什么會有如圖的實驗現(xiàn)象: ▲
科目:初中化學 來源: 題型:
已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化學中常見的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如下圖所示(圖中反應條件已略去).其中A、B含有相同的元素,B、D、E、X為氧化物,F(xiàn)是蠟燭;另外,I是一種黑色固體單質(zhì),在充足的氣體單質(zhì)C中燃燒生成氣體D,在不充足的氣體C中燃燒生成物質(zhì)E(氣體化合物CO).請回答:
(1)A的化學式是 ,X在反應①中起的作用是 .
(2)反應中,將氣體D通入石灰水中的現(xiàn)象是 .
(3)寫出反應②的文字表達式或化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中正確的是 ( )
A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
B.生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子
C.用燈帽蓋滅酒精燈,是為了降低可燃物的溫度
D.淡水資源豐富,所以淡水資源可以取之不盡,用之不竭
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學用語表示
①海水中含量最多的物質(zhì) ▲ ②2個氧原子 ▲
③缺少 ▲ 元素會患貧血癥 ④氧化鎂中鎂元素的化合價為+2 ▲
⑤3個硫酸根離子 ▲ ⑥五氧化二磷 ▲
(2)(4分)用下列物質(zhì)的字母序號填空:
A.干冰 B.氧氣 C.氮氣 D.大理石
①用于急救病人的是 ▲ ; ②可用作人工降雨的是 ▲ ;
③充入食品包裝袋內(nèi)的是 ▲ ; ④用于實驗室制CO2的原料之一是 ▲ 。
(3)(4分)① 空氣,②二氧化碳, ③水, ④ 液態(tài)氧,四種物質(zhì)。其中屬于混合物的是 ▲ ;(填序號,下同)屬于單質(zhì)的是 ▲ ;屬于氧化物的是 ▲ 含有氧分子的是 ▲ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在我們?nèi)粘I钪嘘懤m(xù)出現(xiàn)了一些有益于人體健康的食品、飲料或調(diào)味品.如加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等.這里的碘、鐵、鈣、硒應理解為( )
A.元素 B.分子 C.單質(zhì) D.離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),尼古丁是其中的一種,其化學式為C10H14N2,下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是( )
A.尼古丁由三種元素組成
B.尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成
C.尼古丁中氫元素質(zhì)量分數(shù)最大
D.尼古丁中含有氮分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
某實驗測出的人呼出的各種氣體的體積分數(shù)如下:
氣體 | 吸入人體 | 呼出人體 |
X | 78% | 75% |
Y | 21% | 15% |
CO2 | 0.03% | 3.68% |
水蒸氣 | 0.06% | 5.44% |
其他 | 0.91% | 0.88% |
(1)X是 ,
(2)因人體新陳代謝而消耗的氣體是
(3)呼出的氣體中含有水蒸氣.你的實驗方法是
(4)X氣體在呼吸過程中沒參與化學反應,但在呼出的氣體中體積分數(shù)卻減少了,原因是.
(5)檢驗人體呼出的氣體中含有的二氧化碳增多的辦法 .
(6)人體呼出的氣體屬于 二氧化碳屬于 (填純凈物或混合物)
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