分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.如圖2所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,氣體應從長管進入.
解答 解:(1)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:B;C;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)如圖2所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,氣體應從長管進入;故答案為:a;
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和干燥等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復燃 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ti可以表示一個鈦原子 | B. | Ti4+核外有26個電子 | ||
C. | TiO2中含有氧分子 | D. | CaTiO3屬于金屬氧化物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精燈打翻著火,立即用水撲滅 | |
B. | 炒菜時,油鍋內著火,立即加入青菜滅火 | |
C. | 室內著火時,立即打開門窗通風 | |
D. | 煤氣泄漏,立即打開抽油煙機排氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡綠色出行,減少二氧化碳排放 | B. | 多使用一次性筷子,方便我們生活 | ||
C. | 不用煤作燃料,減少空氣污染 | D. | 尋找新能源,減少化石能源的開發(fā) |
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