15．用分子和原子的觀點解釋下列變化和現(xiàn)象
（1）10ml酒精和10ml水混合后體積小于20ml；
（2）水變成水蒸氣和水通電分解有本質(zhì)上的區(qū)別．

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析解答即可．

解答 解：（1）10ml酒精和10ml水混合得到不足20ml的溶液，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔．故填：分子之間有間隔；
（2）水的沸騰過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．此變化過程中分子的種類未變，只是分子間的距離發(fā)生了改變．電解水能生成氫氣和氧氣，屬于化學變化，此變化過程中，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子重新結(jié)合成氫分子，氧原子重新結(jié)合成氧分子，大量氫分子聚集成氫氣，大量氧分子聚集成氧氣．故填：水變成水蒸氣的過程中，分子種類沒有改變，只是分子間隔變大了；水通電的過程中，分子分成了原子，原子又重新組合成新的分子．

點評 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．乙烯具有促進果實成熟的作業(yè)，還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化工原料．乙烯無色，不溶于水，密度比空氣小，化學式為C2H4，容易燃燒生成二氧化碳和水，與空氣混合形成的混合物遇明火引起燃燒爆炸的危險．
（1）請根據(jù)乙烯的化學式，寫出其表示的意義一個乙烯分子是由2個碳原子和4個氫原子構成的（寫出一點即可）．
（2）寫出乙烯燃燒的化學方程式C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O．
（3）根據(jù)材料寫出乙烯的化學性質(zhì)具有可燃性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列操作中不正確的是（　�。�
A．過濾時，玻璃棒與三層濾紙的一邊接觸
B．制取蒸餾水時，應先向燒瓶內(nèi)加入幾片碎瓷片
C．加熱試管內(nèi)物質(zhì)時，試管底部與酒精燈燈芯接觸
D．向試管中滴加液體時，膠頭滴管不能伸入試管中

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3．最近我國爆發(fā)了三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，九月份生產(chǎn)的11批次的三鹿牌嬰幼兒奶粉中檢出了含量不同的三聚氰胺．三聚氰胺是一種低毒性化工產(chǎn)品，嬰幼兒大量攝入會引起泌尿系統(tǒng)疾患．下列描述屬于三聚氰胺的化學性質(zhì)的是（　�。�
A．加熱升華，升華溫度300℃
B．在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解放出氰化物
C．溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇
D．三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，無味

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成．下圖是電解水的實驗裝置．請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：
（1）A為負極；
（2）實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是增強水的導電性
（3）通電后，甲試管收集到的是氫氣，乙試管收集到的是氧氣 它們體積比為2：1如何驗證乙試管中收集到得氣體：將帶火星的木條伸入試管中，木條復燃，說明為氧氣
（4）寫出該實驗化學反應的文字表達式：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．一定質(zhì)量含雜質(zhì)的鐵粉中（假設雜質(zhì)不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應）加入l60g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為l0%的硫酸銅溶液，恰好完全反應后，過濾得到6.8g干燥固體，則含雜質(zhì)的鐵的質(zhì)量是（　�。�
A．6.0 gB．5.6gC．16gD．6.4g

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．用數(shù)字和化學符號填空：
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試回答：
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（2）寫出A→B的化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

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5．如圖所示，彈簧測力計掛一鐵塊A，燒杯中盛有稀硫酸溶液B，此時發(fā)生反應的化學方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，在化學反應進行過程中，彈簧測力計的示數(shù)將變�。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃　保�

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