17．用下列物質的序號填空：
①甲烷  ②燒堿  ③氧氣  ④碳酸氫鈉  ⑤熟石灰
（1）苛性鈉是②的俗稱；
（2）可用于改良酸性土壤的堿是⑤；
（3）發(fā)酵粉的主要成分是④．

分析 （1）根據(jù)氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉解答；
（2）根據(jù)熟石灰常用來改良酸性土壤解答；
（3）根據(jù)發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉解答．

解答 解：
（1）氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，故苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱；
（2）熟石灰常用來改良酸性土壤；
（3）發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉．
答案：（1）②（2）⑤（3）④

點評 此題考查氫氧化鈉的性質，氫氧化鈉是初中化學中很重要的一種堿，同學們要熟練掌握它的性質和特性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．某學生測定下列數(shù)據(jù)合理的是（　�。�
A．用100 mL量筒量取7.5 mL
B．用溫度計測得體溫為37.52℃
C．用托盤天平稱得某食鹽樣品的質量為15.6 g
D．用燒杯量取200.0 mL鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．寫出硝酸銅的電離方程式Cu（NO3）2=Cu2++2NO3-．

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5．2014年5月，一個國際科研團隊宣布其用鈣原子轟擊放射性元素锫，成功合成117號元素（部分信息如圖所示）．下列說法錯誤的是（　　）
A．該元素的相對原子質量為294 gB．該元素的原子序數(shù)為117
C．該元素的原子核外電子數(shù)為117D．鈣和锫都屬于金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中正確的是（　�。�
A．純堿是一種堿B．氫能、風能、太陽能都屬于清潔能源
C．
都表示陽離子		D．
都不是公共場所禁止吸煙的圖標

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．許多人喜歡染發(fā)，經(jīng)調查染發(fā)劑中常含有對苯二胺（化學式為C6H8N2）它有致癌作用，建議不要染發(fā)，下列有關對苯二胺分析正確的是（　�。�
A．由三種元素組成
B．氫元素所占質量分數(shù)最小
C．屬于有機物
D．碳、氫、氮三種元素的質量比為3：4：1

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有一包氧化銅和銅的固體混合物，小麗同學對其進行了如下實驗：
（1）取少量的固體混合物，加入到一定量的稀硫酸中，充分反應后，得到藍色溶液；然后過濾（填實驗操作名稱），得到濾渣和濾液；
（2）用PH試紙測得濾液的PH小于7，小麗于是得出結論：該反應中硫酸有剩余．你認為對嗎？請說明理由．對，理由是濾液的PH小于7，說明濾液顯酸性，進一步說明稀硫酸過量．
（3）現(xiàn)取該固體混合物5g投入到100g稀H2SO4溶液中，充分反應后過濾，在所得溶液中滴加質量分數(shù)為10%的NaOH溶液，實驗數(shù)據(jù)如圖所示．

請回答：
①5g固體混合物中銅的質量為1g；
②a點的數(shù)值為80；
③A點所示溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？（請寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．老師為同學們提供了如下實驗裝置：

（1）寫出儀器a，b的名稱：a是酒精燈，b是錐形瓶．
（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力旋轉，將其插入．
（3）如果用高錳酸鉀制取氧氣，反應的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，此時試管口放一團棉花的目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，你不能選擇的收集裝置是E．
（4）實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，符號表達式為
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑基本反應類型分解反應．若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是可控制反應速率，節(jié)約藥品．
（5）實驗室制取某氣體時，既可用E也可用F裝置收集．由此推測該氣體所具有的物理性質是BC．A．該氣體的密度大于空氣       B．該氣體難溶于水      C．該氣體的密度小于空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．將a%的氫氧化鉀溶液b克和b%的硫酸溶液a克充分混合，再加入下列物質，其中不能與混合液反應的是（　�。�
A．氧化銅粉末B．氫氧化鈉固體C．鹽酸D．氯化鋇溶液

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