【題目】用化學(xué)符號和化學(xué)式表示
(1)三個鎂原子;
(2)氧化鐵中鐵元素的化合價;
(3)二個亞鐵離子;
(4)硝酸銅 .
【答案】
(1)3Mg
(2) 2O3
(3)2Fe2+
(4)Cu(NO3)2
【解析】解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個鎂原子表示為:3Mg.(2)氧化鐵中氧元素顯﹣2價,鐵元素的化合價為+3價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后;氧化鐵中鐵元素的化合價是+3價可表示為 2O3 . (3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故二個亞鐵離子可表示為:2Fe2+ . (4)硝酸銅在銅元素顯+2價,硝酸根顯﹣1價,其化學(xué)式為:Cu(NO3)2 .
所以答案是:(1)3Mg;(2) 2O3;(3)2Fe2+;(4)Cu(NO3)2 .
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】著名化學(xué)家羅伯特 波義爾在一次實驗中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過一會兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點.波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn),做出了各種假設(shè),經(jīng)過多次實驗驗證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功.從波義爾獲得該成功的過程中,你得到了什么啟示?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從水、氧氣、氦氣、硫酸銅中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的化學(xué)式填空: 能支持燃燒的是;能填充探空氣球的是;由離子構(gòu)成的物質(zhì)是 .
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【題目】在貝殼上滴稀鹽酸,能產(chǎn)生使澄清石灰水渾濁的氣體,這說明貝殼中含有的離子是( )
A.Ca2+
B.CO32﹣
C.SO42﹣
D.OH﹣
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【題目】隨意丟棄的廢舊電池會造成環(huán)境污染,廢舊電池中的許多物質(zhì)是可以回收利用的.請根據(jù)廢舊電池中的物質(zhì)(如圖所示),選用適當(dāng)物質(zhì)用化學(xué)式填空:
(1)金屬活動性相對較強的金屬是;
(2)在實驗室制取氧氣的反應(yīng)中用作催化劑的是;
(3)具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是;
(4)寫出一條回收利用廢舊電池的意義 .
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【題目】氮氣具有的下列性質(zhì)中,屬于氮氣化學(xué)性質(zhì)的是 ( )
A.常溫下是無色無氣味的氣體
B.在低溫高壓下能變成無色液體或雪狀固體
C.在高溫高壓和催化劑條件下,能與氫氣作用變成氨
D.極難溶于水
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