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19.四川汶川遭受巨大的地震災難,給本地經濟和生存環(huán)境帶來某些嚴重后果,為了減少更多的交叉污染或感染,全國人民向災區(qū)捐獻的大量物資中也有許多的清洗劑和消毒劑.在臨時搭建的帳篷學校內,老師向同學們介紹了其中物質一些的性質:
(1)洗衣粉(有效成分為Na2CO3),其溶液顯堿(填“酸”或“堿”)性能促進油脂等水解,從而起到除油作用;
(2)肥皂作為洗滌劑時,對水質的要求比較高.比如:在硬水中不宜使用肥皂,這是因為形成浮渣,衣服不易洗干凈且浪費肥皂;
(3)漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]溶于水后,與水中的一些碳酸發(fā)生復分解反應生成次氯酸(HClO).次氯酸具有較強的殺菌作用,它在光照條件下容易分解,得到鹽酸和一種生命活動中不可缺少的單質,該反應的化學方程式為2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑;
(4)加氯消毒是我國城市供水系統(tǒng)中主流的消毒方式,而越來越多的研究表明,面對污染加重,過多采用加氯方式反而會對水質安全有負面影響.因此,新標準在水處理工藝上重新考慮加氯對供水安全的影響,增加了與此相關的檢測項目.為測定水樣中氯離子含量,需2%的硝酸銀溶液.若用硝酸銀晶體配制100g該溶液,需加水98g.
(5)上述溶液配制過程中,在用量筒取水時仰視讀數(其它過程均正確),則所配溶液溶質的質量分數偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o影響”).
(6)經過幾十年的發(fā)展,目前我國水源水質污染主要是有機物污染、內分泌干擾物污染等,因此,新標準中新增的毒性指標更多關注于此.下列造成水污染的物質中常含有機物的是C.
A.含碳酸的廢水  B.含純堿的廢水C.含農藥的農業(yè)廢水D.含碳酸氫銨的農業(yè)污水.

分析 Na2CO3溶液在水中電離會產生OH-,故溶液顯堿性;硬水和軟水可以用肥皂水來鑒別,將肥皂水分別加入他們當中,其中會產生大量浮渣,無泡沫產生,所以一般用硬水洗不干凈衣服;次氯酸(HClO)在光照下會生成鹽酸和一種生命活動中不可缺少的單質,可知這個單質是氧氣.已知100g2%的硝酸銀溶液,根據溶質的質量分數公式可以計算出溶劑的質量;量筒仰視讀數,造成讀數偏小,量取的液體體積增多了,那么溶質的質量分數變小;根據廢水中的成分可知,農業(yè)上使用的農藥都是有機物比較高的物質溶于水后形成的廢水對環(huán)境污染較大.

解答 解:(1)Na2CO3在水溶液中電離出氫氧根離子,所以溶液顯堿性;
(2)在硬水中加入肥皂水,會形成大量浮渣,沒有泡沫,衣物洗不干凈;
(3)根據題干信息可知:一種生命活動中不可缺少的單質是氧氣;反應物是次氯酸(HClO),條件是“光照”,生成物是鹽酸(HCl)和氧氣(O2),那么根據化學方程式書寫步驟即可寫出.
(4)配制100g2%的硝酸銀溶液,根據溶質的質量分數=$\frac{溶質的質量}{溶液的質量}$×100%,可計算出溶質的質量=100×2%=2g,又溶液的質量=溶質的質量+溶劑的質量,得出溶劑的質量=100-2=98g
(5)量筒取用液體時,讀數應平視液面的最凹處;如仰視讀數,造成讀數偏小,實際量取的液體體積增大,導致溶質的質量分數變;俯視讀數,反之
(6)根據有機物的定義和生活常識,可知含農藥的農業(yè)廢水中有機物最高.
故答案為:
(1)堿(2)形成浮渣,衣服不易洗干凈且浪費肥皂(3)2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑(4)98(5)偏。6)C

點評 本題主要考查物質的性質和化學方程式的書寫等方面的知識,書寫化學方程式時要注意遵循質量守恒定律.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.奧運會“金鑲玉”等獎牌6000枚所需黃金13.04噸、銀1.34噸和電解銅6.93噸.
(1)這幾種金屬活動性由弱到強的順序是銅>銀>金.我只需用一種AgNO3溶液(請?zhí)顚懟瘜W式)就可以證明上述判斷是正確的.判斷的依據是(用化學方程式表示)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32
(2)生鐵和不銹鋼都是碳的合金,但它們的金屬特性卻不同,這是因為它們的含碳量和組成不同.
(3)將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,過濾后,取固體加入稀硫酸,若有氣泡產生,則所得固體中一定有鐵、銅、銀;若無氣泡產生,則濾液中一定存在的溶質是Fe(NO32(寫化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.理科實驗操作考試中,小明同學在做鋁和稀鹽酸反應時無意中加入幾滴硫酸銅溶液,發(fā)現鋁片表面產生氣泡速率明顯增快,對此他產生了興趣.

【提出問題】硫酸銅溶液是不是此反應的催化劑?硫酸銅溶液的體積對此實驗有影響嗎?
【設計并實驗】室溫下,小明將過量、表面積相同已打磨的鋁片分別加入到6份30mL10%稀鹽酸中,并在每份中加入不同體積的硫酸銅飽和溶液,記錄獲得相同體積氫氣的時間,從而確定產生氫氣的速率.
實驗混合溶液123456
飽和硫酸銅溶液/mL00.52.551020
水/mL2019.517.5V100
(1)如表表格中V=15;
(2)寫出鋁和稀鹽酸反應的化學方程式2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑:
(3)定量收集氫氣體積可用如圖c(填寫字母序號)裝置.
【實驗現象】隨著硫酸銅溶液體積的增加,產生氫氣的速率先加快后明顯減慢,且鋁片表面附著的紅色物質逐漸增加.
【結論與解釋】
(4)隨著硫酸銅體積的增加,反應速率明顯變慢可能的原因是部分鋁和硫酸銅溶液發(fā)生了置換反應;
(5)根據實驗現象小明認為硫酸銅溶液不是此反應的催化劑,其原因是硫酸銅質量發(fā)生了改變且和鋁發(fā)生了反應;
【實驗反思】加速鋁和稀硫酸反應速率還可以采取的措施是(寫出一點)提高溫度,增大鹽酸濃度等.
【實驗拓展】根據上述實驗,小明認為是鹽中的金屬離子影響了鋁和稀鹽酸的反應速率;為了研究不同金屬離子對反應的影響,小明同學繼續(xù)實驗,取過量表面積相同的鋁片和30mL10%稀鹽酸混合后加入不同的鹽溶液,實驗現象如表(加號越多,代表反應速率越快):
實驗1實驗2實驗3實驗4實驗5
加入試劑0.5mL5%NaCl溶液5%Mg(NO32溶液5%FeSO4溶液5%CuSO4溶液
產生氣泡速率++++++++
(6)如表中,用水進行實驗的目的進行對照;;
(7)上述實驗設計存有缺陷,該缺陷是鋁片未經過表面打磨;實驗改進后,任符合上表中的實驗現象,可得到的實驗結論是:
①Na+、Mg2+ 對實驗效果沒有明顯效果;②Fe2+、Cu2+能加快鋁和稀鹽酸反應的速率,且Cu2+ 效果最好.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列圖象與所述實驗相符的是(  )
A.向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸
B.向一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加入水
C.向pH=2的溶液中加入堿性溶液
D.向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.金屬與人類的生活和生產密切相關.

(1)圖1為放置在空氣中的鐵鍋,其中最容易生銹的部位是b(填字母代號).
(2)圖2為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是C.
A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素
B.鋁原子的核外電子數為l3
C.鋁元素的原子結構示意圖為
D.鋁元素的相對原子質量為26.98
(3)在研究金屬性質時,某小組同學進行了如下實驗探究:將一定量鐵粉加入到硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,然后對濾紙上的物質進行分析和實驗.
【提出問題】濾紙上的物質是什么?
【做出猜想】甲認為只有銅;乙認為是銅和鐵的混合物;丙認為是銅、鐵、鋅的混合物.
【交流討論】大家一致認為丙的猜想不合理,其理由是鋅比鐵活潑,鐵不能置換硫酸鋅中的鋅.
【實驗與結論】同學們通過實驗確定了濾紙上物質的成分.請?zhí)顚懭绫砜瞻祝?br />
實驗步驟現象和結論有關反應的化學方程式
取少量濾紙上剩余的物質,加入適量的溶液若產生氣泡,則乙猜想正確,若不產生氣泡,則甲猜想正確Fe+2HCl═FeCl2+H2
(4)鋼鐵是人類生活和生產中非常重要的材料.
①工業(yè)煉鐵的反應過程如圖3所示.其中焦炭的作用是為了生成還原劑一氧化碳;屬于化合反應的是反應Ⅰ和反應Ⅱ.
②在工業(yè)冶煉中要得到224t鐵,理論上需要含Fe2O380%的赤鐵礦石的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

4.實驗室有一瓶敞口存放的氫氧化鈉,小明在做實驗時發(fā)現已部分變質.他稱取變質的氫氧化鈉樣品15克放入燒杯,加適量蒸餾水配制成溶液,再向其中滴加CaCl2溶液(反應的化學方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl).反應時CaCl2溶液與沉淀的質量關系如圖所示.請解決以下問題:
(1)恰好完全反應時燒杯中溶液的pH>7(選填“>”、“<”或“=”).
(2)通過計算回答:樣品中NaOH的質量是12.88克(保留2位小數).
(3)計算該瓶氫氧化鈉的變質率.(變質率就是變質的氫氧化鈉占原來氫氧化鈉總質量的百分率)

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.已知多種金屬或它們的化合物在燃燒時,會使火焰呈現特殊的顏色,化學上叫焰色反應.已知相關金屬:鉀--紫色,鈉--黃色,鈣--磚紅色,鋇--黃綠色、銅--綠色.現將A、B兩種化合物的溶液混合進行下圖所示實驗(反應均恰好完全)

①焰色反應有著廣泛的用途,請舉出一例:制煙花.
②確定下列物質的化學式ABaCl2;GCaCO3
③寫出A、B反應的化學方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.根據如圖A.B.C.D.E的五種粒子的結構示意圖.請你回答:

(1)A、B、C、D、E屬于4種元素.
(2)屬于同種元素的是A和E(填序號),原因是核內質子數相同;
(3)化學性質穩(wěn)定的是BCE;因為最外層為電子數均為8;
(4)屬于陽離子的是B,屬于陰離子的是E;
(5)A、D兩種微粒組成的化合物的化學式是NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.2011年世界地球日主題為:“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式”.為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進行技術創(chuàng)新.

(1)近日,美國科學家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉化為電能,供家庭用電需求.
①整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉化?太陽能→化學能→電能.
②“發(fā)電葉子”產生氫氣、氧氣的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{太陽能}}{催化劑}$2H2↑+O2↑.
(2)我國積極改進風電技術如圖1,擴大風電使用,并配套大型儲能設備--“全釩液流”儲能電池,以保證穩(wěn)定供電.
①與煤炭火力發(fā)電相比,風力發(fā)電的優(yōu)點是風能是可再生能源.
②“全釩液流”儲能電池在充電時,電池中的VO2+會變成VO2+,這個過程中釩元素(V)的化合價由+4價變?yōu)?5價.
價.
(3)為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染,現在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器.如圖2列舉的是幾種氣體在凈化器中轉換前后的變化.
①根據如圖2所提供的信息,舉例說明催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣污染的.CO經過凈化器后有90%的CO轉化成CO2
②氣體在催化式排氣凈化器里面發(fā)生了化學變化.請用原子、分子的知識概括化學變化的實質化學變化中分子分成原子,原子重新組合
③為了使汽車尾氣的污染更小,研究催化式排氣凈化器的專家們還要注意什么問題.提高CO轉化為CO2、氮氧化合物轉化為氮氣的比例.

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