人類的生產(chǎn)生活離不開金屬.
(1)為探究錳與鐵的金屬活動(dòng)性,在相同溫度下,取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片,分別投入等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中(反應(yīng)中Mn顯+2價(jià)),請(qǐng)回答:
金屬
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快
結(jié)論活動(dòng)性鐵
 
(填“>”“<”)錳
除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢,請(qǐng)你再舉出一種可比較這二種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法(寫出所需藥品即可):
 
 

(2)將盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平左右兩盤上,調(diào)節(jié)至平衡,再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鎂和鐵,待反應(yīng)停止后,請(qǐng)判斷:
①天平仍保持平衡,燒杯中一定沒有剩余的物質(zhì)是
 
;
②若天平失去平衡,則指針一定偏向放
 
的一邊.
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:在金屬活動(dòng)性順序中,越靠前的金屬活動(dòng)性越強(qiáng),和稀酸溶液反應(yīng)時(shí)現(xiàn)象就越劇烈,而且只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,根據(jù)這一規(guī)律可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序.
解答:解:(1)由于鐵和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)放出氣泡的速率慢,說明鐵的活動(dòng)性比錳弱;驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序,除了使用金屬和酸溶液反應(yīng)外,也可以采用金屬和鹽溶液,故答案為:<,錳,硫酸亞鐵溶液;
(2)①天平仍保持平衡,說明生成的氫氣質(zhì)量相等,則等量的酸溶液全部參與反應(yīng),沒有剩余,故答案為:稀鹽酸;
②若天平失去平衡,即得到的氫氣不一樣多,則等質(zhì)量的鎂和鐵和等量的酸反應(yīng),鎂得到的氫氣一定比鐵多,最后天平偏向加鐵的一邊,故答案為:鐵.
點(diǎn)評(píng):本題難度較大,主要考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用及天平平衡的判斷,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了讓不愛吃蔬菜的學(xué)生營養(yǎng)均衡,家長把榨好的各種顏色的蔬菜汁放在面粉里和面,做成口味獨(dú)特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭.這種饅頭為人體提供的營養(yǎng)素是
 
,其中面粉所含營養(yǎng)素能為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫
 
.小麥在生長過程中需施鉀肥,其作用是能促進(jìn)植物生長,增強(qiáng)
 
能力.若還需補(bǔ)充氮元素,則能同時(shí)提供這兩種營養(yǎng)元素的復(fù)合肥是
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在N2,NO,NO2,NH4NO3四種物質(zhì)中,N元素表現(xiàn)出的化合價(jià)共有
 
種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

①干冰 ②鹽酸 ③食鹽 ④熟石灰 ⑤氧氣 ⑥碳酸氫銨 ⑦石灰石 ⑧水等物質(zhì)中(用序號(hào)填空)
(1)用于潛水、醫(yī)療救援的是
 
;   (2)用于人工降雨,作制冷劑的是
 

(3)可用于改良酸性土壤的是
 
;  (4)可作為氮肥的是
 

(5)能與鐵反應(yīng)生成鐵銹的是
 
;  (6)可作為調(diào)味品的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中化學(xué)無處不在,請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)生活中下列洗滌方法利用乳化原理的是.
A.用汽油洗去手上的油污     B.用洗潔精清洗去餐具上的油污
(2)廚房中的下列物品,所使用的主要材料屬于天然纖維的是
 
(填字母序號(hào)).

(3)硬水中溶有較多含鈣、鎂的物質(zhì),長期飲用不利健康,生活可用
 
來區(qū)分硬水和軟水;而人體內(nèi)缺少鈣元素可能導(dǎo)致
 

(4)野外燒烤時(shí),遠(yuǎn)處能聞到一股香味,這主要是因?yàn)?div id="qiskqka" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.將木炭架空,能使木炭燃燒更旺,其原因是
 

(5)鐵在空氣中容易銹蝕,工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.請(qǐng)你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法:
 

(6)天然氣是最常用的化石燃料之一,其主要成分是甲烷(CH4),其燃燒的化學(xué)方程式為
 

(7)農(nóng)業(yè)上常用16%的氯化鈉溶液選種.現(xiàn)用80g20%的氯化鈉溶液稀釋成16%的氯化鈉溶液,需加水的質(zhì)量是
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)2個(gè)鋁離子
 
;   
(2)硫酸中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)
 
;
(3)生理鹽水中的溶質(zhì)是
 
;
(4)“西氣東輸”中“氣”的主要成分是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)碘元素
 
;
(2)2個(gè)汞原子
 

(3)3個(gè)碳酸根離子
 
;
(4)二氧化硅中硅元素顯+4價(jià)
 
;         
(5)氬氣
 
;        
(6)2個(gè)氫分子
 

(7)3個(gè)鈉離子
 
;           
(8)硫酸亞鐵
 
;            
(9)硝酸銀
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二甲醚(C2H6O)以其無污染、易于制造的特性,可能成為一種全新的替代能源而普及.下列有關(guān)二甲醚的說法正確的是(  )
A、二甲醚由9個(gè)原子構(gòu)成
B、二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為38
C、二甲醚屬于無機(jī)物
D、二甲醚和甲烷完全燃燒的產(chǎn)物相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式中正確的是( 。
A、2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
B、2NaOH+K2CO3=2KOH+Na2CO3
C、4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2Fe2O3
D、CO+CuO 
  △  
.
 
 CO2+Cu

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同步練習(xí)冊(cè)答案