如圖是教材探究二氧化錳對過氧化氫的分解反應是否具有催化作用的實驗裝置圖。請回答下列問題

(1)丙圖的實驗現(xiàn)象是______________________________,根據(jù)甲圖實驗的現(xiàn)象和丙圖實驗的現(xiàn)象的對比,可以說明二氧化錳對過氧化氫反應的影響是__________________________;此過程發(fā)生反應的文字表達式為________________________。

(2)如果在實驗前用精密天平稱量二氧化錳的質量,實驗后把二氧化錳:洗滌、干燥,再稱量,發(fā)現(xiàn)二氧化錳的質量沒有改變。

(3)僅憑上述實驗還不能說明二氧化錳是過氧化氫分解反應的催化劑,因為上述實驗還沒有探究二氧化錳的化學性質是否改變,具體的做法是_____________________________________。

(4)如表是張南同學探究影響H2O2分解因素時所記錄的部分數(shù)據(jù),通過對數(shù)據(jù)分析,你能得出的結論是_________________________________________。

帶火星的木條復燃加快反應速率過氧化氫水+氧氣待試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液或將干燥后的二氧化錳再加入到過氧化氫溶液中,觀察是否加快反應速率在其他條件相同時,過氧化氫溶液的濃度越大,化學反應的速率越快 【解析】 (1)過氧化氫能分解生成氧氣和水,故丙圖中帶火星木條會復燃;根據(jù)甲圖實驗的現(xiàn)象和丙圖實驗的現(xiàn)象的對比,可以說明二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率;其文字表達式為過氧化...
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科目:初中化學 來源:山東省日照市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列關于空氣的說法中,正確的是( )

A. 工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的變化屬于分解反應

B. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳都是空氣的主要污染物

C. 空氣中二氧化碳含量的增加對環(huán)境沒有任何影響

D. 按質量分數(shù)計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質1%

B 【解析】 A、工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的變化。沒有新物質生成屬于物理變化,不是分解反應,故A錯誤;B、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳都是空氣的主要污染物,故B正確;C、空氣中二氧化碳含量的增加會加劇溫室效應,故C錯誤;D、按體積分數(shù)計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質1%,不是按質量分數(shù)計算,故D錯誤。故選B。

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王明想制作一個儲氣瓶,將家中煤氣帶到學校進行探究.請你根據(jù)下列提供的儀器幫助他設計一個儲氣瓶,如何選擇儀器?

在家里要想將煤氣存儲到儲氣瓶中,在學校要想將儲氣瓶中的煤氣排出聯(lián)系實際,充分發(fā)揮你的創(chuàng)造力,應該如何設計實驗操作?

②③結合組成一個儲氣瓶,打開夾子后,先將儲氣瓶內(nèi)裝滿水,然后通過導管通入氣體,氣體先充滿瓶子的上部,隨著氣體的增多,內(nèi)部壓強增大,迫使水通過漏斗出去,從而達到收集氣體的目的.要想排出氣體,打開夾子,通過漏斗向瓶子內(nèi)注水,水先充滿瓶子的底部,迫使氣體通過導管出去. 【解析】 根據(jù)所給儀器的用途分析可得:②③結合組成一個儲氣瓶,打開夾子后,先將儲氣瓶內(nèi)裝滿水,然后通過導管通入氣體,氣體先充...

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第一章大家都來學化學單元測試卷 題型:單選題

最早通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的科學家是( )

A.  舍勒 B.  拉瓦錫

C. 道爾頓 D.  普利斯特里

B 【解析】 法國化學家拉瓦錫以天平作為研究工具,用定量測量的方法研究空氣的成分,首先得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論,舍勒、普利斯特里在空氣成分的研究中也做出了一定的貢獻,但并沒有明確得出空氣的成分,英國的湯姆遜的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了電子。故選擇D項。

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第一章大家都來學化學單元測試卷 題型:單選題

詩句是民族燦爛文化的瑰寶,下列著名詩句描述的全為物理變化的是(  )

A. 野火燒不盡,春風吹又生 B. 白玉為床,金作馬

C. 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 D. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

B 【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。野火燒不盡,春風吹又生 ,發(fā)生光合作用, “粉身碎骨渾不怕”是指碳酸鈣高溫下分解,要留清白在人間,是指氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 是指蠟燭燃燒有新的物質生成,是化學變化; 白玉為床,金作馬,只有物質的形狀發(fā)生改變,沒有新的物質生成,是...

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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列反應中,屬于化合反應的是( 。

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、乙炔和氧氣反應生成二氧化碳和水,不符合化合反應“多變一”的特征,選項錯誤;B、堿式碳酸銅分解生成氧化銅、水和二氧化碳,不符合化合反應“多變一”的特征,選項錯誤;C、蠟燭和氧氣反應生成二氧化碳和水,不符合化合反應“多變一”的特征,選項錯誤;D、鎂和氧氣反應生成氧化鎂,符合化合反應“多變一”的特征,選項正確。故本題選D。

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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是(  )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、加入固體粉末用藥匙或者V形紙將藥品送至試管底部,再將試管豎立,選項正確;B、用量筒讀取液體體積時,應將視線與凹液面最低處相平,選項錯誤;C、加熱試管時,液體體積不超過試管容積的三分之一,且用外焰加熱,選項正確;D、傾倒液體時,試劑瓶標簽應朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,試劑瓶口緊靠在試管口,選項正確。故本題選B。

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科目:初中化學 來源:天津市寧河區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列關于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( )

A. 硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出微弱的淡藍色火焰

B. 木炭在空氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成白色固體

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白色煙霧

F 【解析】 A. 硫在空氣中燃燒時,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,在氧氣中是明亮的藍紫色火焰;B. 木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成無色氣體;C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體;D. 紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白色煙;固體彌漫叫“煙”;液滴彌漫稱為“霧”。選C

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科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試化學滾動檢測卷(四) 題型:單選題

類推是學習化學的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結論。以下類推正確的是( )

A. 有機物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物

B. 堿溶液能使無色酚酞溶液變紅色,故能使無色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液

C. 碳酸鹽和酸反應有氣泡產(chǎn)生,則和酸反應有氣泡產(chǎn)生的一定是碳酸鹽

D. 酸和堿能發(fā)生中和反應,所以硝酸和氫氧化鈉溶液的反應屬于中和反應

D 【解析】 A. 除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機物。有機物中都含有碳元素,含碳元素的化合物不都是有機物,錯誤;B. 堿溶液能使無色酚酞溶液變紅色,但能使無色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉是鹽,但其溶液呈堿性使無色酚酞溶液變紅,錯誤;C. 碳酸鹽和酸反應有氣泡產(chǎn)生,和酸反應有氣泡產(chǎn)生的不一定是碳酸鹽,如活潑金屬和酸反應生成氫氣產(chǎn)生氣泡,錯誤;D....

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