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6.在 C3N4中,N的化合價為-3?則C的化合價是( 。
A.-4B.-3C.+4D.+3

分析 根據在化合物中正負化合價代數和為零,結合C3N4的化學式進行解答即可.

解答 解:N的化合價為-3,設碳元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:3x+(-3)×4=0,則x=+4價.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某化學興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究.請你參與并回答有關問題.
教師提醒:它由Cu、Fe203二種固體中的一種或兩種組成.
提出猜想:紅色粉末可能的組成有:①只有Cu;②只有Fe203;③是Cu、Fe203
混合物
資料獲悉:Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
實驗探究
(1)甲同學取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現固體全部溶解.甲同學認為可以排除猜想中的①和③,而乙同學認為只能排除猜想①,你認為乙的觀點正確(填“甲”或“乙”).
(2)丙同學為進一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質玻璃管中,按如圖在通風櫥中進行實驗.開始時緩緩通入C0氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應.待反應完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通C0氣體直至玻璃管冷卻.反應前后稱量相關裝置和物質的總質量,其數據如下表:

反應前反應后
Ⅰ組玻璃管和紅色粉末的總質量為37.3g玻璃管和固體物質的總質量為36.1g
Ⅱ組洗氣瓶和所盛溶液的總質量為180.0g冼氣瓶和瓶中物質的總質量為183.1g
交流討論
①在裝置A中先通C0氣體的作用是趕出玻璃管中的空氣.
②應該選擇I組的實驗數據計冀來確定紅色粉末的組成.
最終計算結果表明:該紅色粉末的組成是猜想中的第③組(填序號).
③寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;實驗中觀察到A裝置中的現象為固體中有部分由紅色變黑色.
反思評價:丁同學指出:從環(huán)保角度,如圖裝置有嚴重不足之處.你認為應該如何改進?B裝置的導管口放一燃燒著的酒精燈.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.根據題意請寫出下列加點物質的化學符號
實驗室可以用$\underset{高}{•}\underset{錳}{•}\underset{酸}{•}\underset{鉀}{•}$KMnO4制取$\underset{氧}{•}\underset{氣}{•}$O2,將鐵絲放入氧氣中可以生成一種$\underset{黑}{•}\underset{色}{•}\underset{固}{•}\underset{體}{•}$Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.下列為實驗室常用的如圖1實驗裝置,回答問題:

(1)寫出有編號儀器的名稱①鐵架臺;
(2)組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管;
(3)實驗室選用A裝置制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,B中小試管的作用使長頸漏斗形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出;
(4)甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小且不與空氣反應.興趣小組同學用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取較純凈的甲烷,他們應選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置C.
(5)若選F裝置用排水法和排空氣法收集H2氣體,應從b(選填“a”或“b”)通入.
(6)實驗室常用稀鹽酸和大理石反應制CO2,該反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;實驗室(能或否)能用稀硫酸與大理石粉末反應制取CO2,如圖2所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對實驗結果無(填“有”或“無”)明顯影響.實際上實驗室用B與H組合產生并收集的CO2體積往往偏大原因:從長頸漏斗流下的稀鹽酸占有一定的體積.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是( 。
A.O2B.CO2C.水蒸氣D.N2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.化學與生活息息相關.
(1)圖1物品所使用的主要材料為有機合成材料的是A.

(2)我們通過各種食物獲取營養(yǎng),圖2食物中富含蛋白質的是C.
(3)青少年缺鐵常會引起貧血,圖3是一種補鐵的口服液,其中“鐵”指的是元素(填“分子”、“單質”或“元素”).?
(4)圖4是中國首款概念氫動力汽車,它的工作原理是將氫氣和氧氣輸入到汽車內部的電池中通過催化劑的作用發(fā)生反應,生成水,產生電能.
①工作原理中涉及的化學方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O.
②硼氫化鋰(LiBH4)是一種儲氫材料.請將它脫氫原理的化學方程式補充完整LiBH4+2LiNH2$\frac{\underline{\;60℃\;}}{\;}$Li3BN2+4H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.用化學符號表示:
(1)2個氫原子:2H.
(2)1個氮分子N2
(3)3個鋁離子:3Al3+
(4)硝酸根離子NO3-
(5)熟石灰Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.最早提出原子論和分子學說的科學家是道爾頓和阿伏加德羅,奠定了近代化學基礎.其主要內容是物質是由分子和原子構成的,分子的破裂和原子的重組是化學變化的基礎.俄國科學家門捷列夫是最早發(fā)現和提出了元素周期律 和元素周期表.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列化學實驗操作正確的是( 。
A.
讀取液體體積
B.
熄滅酒精燈
C.
稀釋濃硫酸
D.
鐵絲在氧氣中燃燒

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