通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖,回答問(wèn)題:

⑴寫出標(biāo)號(hào)②的儀器名稱:__________________。

⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________________ ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________。在加入藥品之前首先應(yīng)進(jìn)行__________________ ,試管口要放一團(tuán)棉花的目的是____________________________。

若用C裝置收集氧氣,剛剛開始產(chǎn)生的氣泡不宜立刻收集,原因是______________ 。

實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈,其目的是________________。

⑶如果用D裝置,也采用排水法收集氧氣,要預(yù)先在瓶中裝滿水,則氧氣由______端通入,(填“a”或“b”端,下同)。此時(shí)如何想測(cè)出收集到氧氣的體積,可以用的辦法是________,如果還用上圖正放的D裝置,采用排空法收集氧氣,則氧氣由 ________端通入, 驗(yàn)滿的方法______________________________。

(4)天然氣的主要成分---甲烷,在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法,推測(cè)該氣體具有的物理性質(zhì)是_____________ 、 ________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)原理的符號(hào)表達(dá)式為 _____________ ,

利用裝置C收集氣體時(shí),當(dāng)觀察到 ______________ ,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,李磊問(wèn):“我怎么知道這氣體就是氧氣?”

請(qǐng)你設(shè)計(jì)驗(yàn)實(shí)消除他的疑問(wèn): _________________________________ 。

(6)要收集到較純凈的氧氣,通常應(yīng)該選用的收集裝置C,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是_________________________ 、 ___________________________。

(7)我;瘜W(xué)興趣小組同學(xué),在對(duì)氧氣性質(zhì)進(jìn)行研究時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

小李同學(xué)取一段鐵絲窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是_____,另一同學(xué)用收集的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是______,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下圖是驗(yàn)證空氣組成的實(shí)驗(yàn)的示意圖。將鐘罩放入盛水的水槽中,以水面為基準(zhǔn)線,將鐘罩水面以上容積五等分。在燃燒匙內(nèi)盛入過(guò)量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入鐘罩內(nèi),同時(shí)塞緊橡皮塞,試回答:

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 _________________________________________________

(2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束,鐘罩中水位上升不到預(yù)期位置,則實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是哪些?(至少答出兩條) ________________ ,_________________。

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在一定條件下水分子分解的示意圖如圖1所示,下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(   )

A. 水分解生成氫氣和氧氣                                    B. 化學(xué)反應(yīng)中,分子可分解為原子,而原子不能再分

C. 該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律 D. 反應(yīng)前后,分子和原子的數(shù)目都不變

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A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

C.參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3:4

D.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

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如圖為甲生成乙和丙的反應(yīng)示意圖,其中丙是呼吸作用產(chǎn)物之一,則正確的為

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.甲是有機(jī)物

C.甲的相對(duì)分子質(zhì)量為34g D.乙由一種元素組成

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下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是 ( )

A. 用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取較多量的氧氣時(shí),不宜選擇氯酸鉀

B. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

C. 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

D. 同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是

A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧 B.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

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下列說(shuō)法中正確的是

A. 離子都帶電荷,則帶電荷的粒子都是離子

B. 吸水性的物質(zhì)都需密封保存,需要密封保存的物質(zhì)都有吸水性

C. 要粗略地測(cè)定空氣里氧氣的含量,可用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒

D. 排水法收集O2,導(dǎo)氣管口有氣泡連續(xù)均勻的冒出時(shí)開始收集,收集到的O2更純凈

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原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是( )

A.中子數(shù)為145

B.核外電子數(shù)為94

C.質(zhì)子數(shù)為94

D.核電荷數(shù)為239

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