某鈣片的標簽如右，且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素：
請通過計算推斷此標簽中的含鈣量是虛假的．
考點：化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：根據(jù)題意，鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素，每片中含鈣0.75g，據(jù)此由化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答．
解答：解：鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素，每片中含鈣0.75g，則每片中含碳酸鈣的質(zhì)量為0.75g÷（
40
40+12+16×3
×100%）=1.875g；每瓶50片，則每瓶的質(zhì)量應(yīng)為1.875g×50g=93.75g；93.75g＞40g，故此標簽中的含鈣量是虛假的．
答：每片中含碳酸鈣的質(zhì)量為1.875g，每瓶的質(zhì)量應(yīng)為93.75g，大于40g，故標簽中的含鈣量是虛假的．
點評：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合標簽新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小華在做完氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的實驗后，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)還有少量殘留的黑色固體，為確定它的成分，下列做法合理的是（　�。�
A、猜測假設(shè)B、查閱資料
C、進行實驗D、交流討論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)中，既不是化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A、汞+氧氣
加熱
氧化汞
B、氧化汞
加熱
汞+氧氣
C、石蠟+氧氣
點燃
水+二氧化碳
D、氧化鈣+水→氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實驗的部分儀器．試根據(jù)題目要求，回答下列問題：
（1）欲在實驗室中制取并收集干燥的O2氣體．
①所選儀器的連接順序為
 
→
 
→
 
（填寫儀器序號字母）．
②儀器A中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）欲用純凈的CO氣體還原純凈的CuO，并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)．所選儀器的連接順序為：D→B→C．
①儀器B中看到的現(xiàn)象是
 
．
②儀器C的作用是
 
．
③在實驗過程中，儀器D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”．甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中，經(jīng)過一段時間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B．請你與甲同學(xué)一起對塊狀固體B進行探究．
（1）猜想一：塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有：
 
、
 
．
（2）猜想二：塊狀固體B溶于水可能有
 
現(xiàn)象（填“放熱”或“吸熱”）．可由此來證明生石灰是否失效．請設(shè)計一個實驗方案驗證你的這一猜想．
 
．
（3）取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中，振蕩、靜置、過濾，得到少量白色固體C．對白色固體C的成分，甲同學(xué)與乙同學(xué)進行猜想．
甲同學(xué)認為：白色固體C可能是氫氧化鈣；
乙同學(xué)認為：白色固體C可能是碳酸鈣；
你認為，白色固體C還可能是：
 
．
請設(shè)計一個實驗證明你的猜想是正確的（填寫下表）：
方案現(xiàn)象和結(jié)論
步驟①：將所得固體C加入到試管中，加入少量水，振蕩，再向其中滴入兩滴酚酞試液
 
步驟②：取樣，將少量固體加入到試管中，加入足量的稀酸
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組取用濃度為7.3%稀鹽酸測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取50g含樣品（雜質(zhì)不與鹽酸、生成物反應(yīng)，也不溶于水），滴加稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，共生成17.6g二氧化碳．計算：
（1）石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
（2）最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年5月16日，中央電視臺報導(dǎo)了“西瓜爆炸”新聞，主要是瓜農(nóng)使用西瓜膨大增甜素（化學(xué)式為C10H13N5）所致．西瓜膨大增甜素的生理功能是促進細胞分裂和生長．試根據(jù)化學(xué)式計算并填寫結(jié)果：
①C10H13N5的相對分子質(zhì)量為
 
；
②C10H13N5的碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為
 
；
③C10H13N5中氮元素的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1%）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖A～E為物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分轉(zhuǎn)化條件未流出．已知：A為黑色固體單質(zhì)，B為紅色粉末．A、D形成的合金是生產(chǎn)、生活中使用最多的金屬材料，甲為常見的氣體單質(zhì)．請按要求完成下列空白：
（1）甲化學(xué)式
 
．
（2）反應(yīng)①的基本類型是
 

（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖中，甲、乙是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是硫元素在元素周期表中的相關(guān)信息．回答問題．
（1）能用來表示硫原子結(jié)構(gòu)的是
 
；
（2）甲和乙屬于不同種元素的依據(jù)是
 
；
（3）甲、乙兩種原子在化學(xué)反應(yīng)中都容易
 
（選填：“得到”或“失去”）電子．

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