13.下圖所示實驗操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
  稀釋濃硫酸
C.
  熄滅酒精燈
D.
  稱量氫氧化鈉

分析 A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷.
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷.
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.
D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進行分析判斷.

解答 解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.
B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確.
D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了;且氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.下表是元素周期表的一部分,據(jù)此回答下列問題:

(1)表中13號元素的名稱是鋁,該元素的原子在化學反應中易失去(填“得到”或“失去”)電子,形成離子,其離子符號是Al3+
(2)氮化鎂的化學式為Mg3N2;
(3)F、Cl、S三種非金屬元素的原子得電子能力逐漸增強,我能根據(jù)這三種非金屬元素的原子結(jié)構(gòu)推測:非金屬元素的原子得電子能力的強弱主要與最外層電子數(shù)、電子層數(shù)有關.
(4)如圖是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=8,鍶元素的氯化物的化學式為SrCl2.通過上表分析可知,鍶元素位于元素周期表第五周期.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.金屬M與AgNO3溶液反應的化學方程式為:M+2AgNO3═M(NO32+2Ag.則下列說法錯誤的是( 。
A.該反應屬于置換反應B.金屬M一定是鐵
C.M的金屬活動性比Ag強D.該反應前后溶液的質(zhì)量發(fā)生了改變

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
(1)量取8.0mL液體,應選用10mL的量筒;
(2)膠頭滴管用過后應用清水沖洗干凈,再去吸取其他藥品;
(3)熄滅燃燒的酒精燈,應用燈帽蓋滅;
(4)將玻璃管插入帶孔橡膠塞的方法是:右手(選填“左”或“右”)拿玻璃管,并先把玻璃管口用水潤濕,然后對準橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動,將其插入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.正確的化學實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要.在如圖所示實驗操作中,正確的是( 。
A.
聞氣體氣味
B.
移走蒸氣皿
C.
傾倒液體
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.
給試管內(nèi)液體加熱
B.
向試管中滴加液體
C.
  過濾液體
D.
向試管中傾倒液體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.以下說法正確的是( 。
①用過濾的方法將海水淡化
②合金、合成纖維都是有機合成材料
③一般情況下,合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高
④紅磷燃燒時,有大量的白霧產(chǎn)生
⑤廁所清潔劑比爐具清潔劑的pH小
⑥配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液一定會用到托盤天平.
A.②⑤B.只有⑤C.①③⑥D.④⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.實驗室用硝酸鉀固體配制100.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.0%的硝酸鉀溶液,下列說法正確的是( 。
A.用50mL量筒量水
B.將固體放于托盤天平的右盤稱取
C.將固體直接投入量筒中溶解
D.將配好的溶液裝入貼有標簽(如圖)的試劑瓶中,塞好瓶塞

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是某實驗的裝置示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該實驗的目的是探究水的組成.
(2)試管B中氣體的檢驗方法是將帶火星的木條伸入試管中,木條復燃,說明為氧氣.
(3)該反應的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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