下列實驗操作符合規(guī)范的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:加熱器皿-酒精燈,儀器的裝配或連接,檢查裝置的氣密性
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、從酒精燈的使用方法去分析;
B、從振蕩試管的方法去分析;
C、從檢查氣密性的方法去分析;
D、從向試管中塞橡皮塞的方法去分析;
解答:解:A、由于酒精具有揮發(fā)性,用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈,容易引起火災;故錯誤;
B、振蕩試管的方向不對,這樣容易將液體濺到外面;故錯誤;
C、檢查氣密性,先把導管浸入水中,用手緊握試管,觀察水中的管口有沒有氣泡冒出;如果有氣泡冒出,說明裝置不漏氣.故正確;
D、向試管中塞橡皮塞時,不能把試管放在桌上壓,這樣容易壓碎試管;故錯誤;
故答案為:C.
點評:化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,學好實驗基本操作是做好化學實驗的基礎(chǔ).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下表列出了20℃時NaCl溶解實驗的一組數(shù)據(jù)下列敘述正確的是( 。
實驗序號水的質(zhì)量/g所加NaCl質(zhì)量/g所得溶液質(zhì)量/g
501060
401252
20827.2
105未測
A、①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%
B、①②④所得溶液是20℃時NaCl的不飽和溶液
C、20℃時NaCl的溶解度為3.6g
D、③④兩份溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

證明空氣中
O
 
2
體積占
1
5
的實驗:把一個鐘罩放在盛水的水槽中,以水面為基準線,把鐘罩分成五等份,然后點燃過量的紅磷,等燃燒停止后,降到室溫,可觀察到水面上升到鐘罩容積約
1
5
處,證明空氣中含有
 

(1).以上實驗可說明氮氣的性質(zhì)有
 

(2).測定的氧氣體積含量往往偏低,引起這樣結(jié)果的原因可能是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗不能達到實驗目的是( 。
   
A.檢查裝置氣密性 B.收集氧氣 C.驗證不同物質(zhì)的著火點不同 D.監(jiān)控氣體流速
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗能達到實驗目的或操作正確的是( 。
A、
加熱液體
B、
滴加液體
C、
探究燃燒條件需要可燃物
D、
將固體藥品裝入試管中

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科目:初中化學 來源: 題型:

評價實驗方案的原則是
①理論上是否
 
;
②操作是否
 
易行,是否安全;
③從經(jīng)濟角度評價,是否節(jié)約
 
,降低
 
,提高
 
;
④從環(huán)境角度考慮,是否會給環(huán)境造成
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面兩幅圖片分別是西周青銅器和清代鐵器,如圖中的青銅器表面有一些銅綠,清代鐵制煙斗已經(jīng)銹跡斑斑,根據(jù)圖片和所學知識回答下列問題:
(1)小聰和小慧認為造成這種現(xiàn)象的原因主要是因為鐵比銅活潑,為此,他們分別用稀鹽酸和硫酸銅溶液來判斷銅、鐵的金屬活動性強弱,請你完成實驗中發(fā)生反應的化學方程式:
方法現(xiàn)象解釋(寫出化學方程式)結(jié)論
小聰分別取大小、形狀相同的鐵片、銅片于試管中,均加入等質(zhì)量相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸放鐵片的試管中:
 
;
放銅片的試管中:
 

 

鐵的金屬活動性比銅強
小慧把一根潔凈光亮的鐵絲插入到CuSO4溶液中鐵絲表面析出
紅色固體

 
(2)煙斗生銹的過程,實際上是鐵與空氣中的
 
發(fā)生化學反應的過程,為了防止其生銹,可以在煙斗表面
 

(3)青銅器和鐵器都屬于金屬材料,下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是
 

A.金屬材料中也可能含有非金屬元素
B.合金的抗腐蝕性能一般比組成它們的純金屬更好
C.合金的強度和硬度一般比組成它們的純金屬更高
D.地球上的金屬資源是取之不盡、用之不竭的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

夏季汽車輪胎容易發(fā)生爆炸,這是因為輪胎內(nèi)的氣體分子( 。
A、體積增大B、質(zhì)量增大
C、個數(shù)增多D、間隔增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

有某固體混合物,已知該混合物中可能含有FeCl3、Na2SO4、NH4NO3、CuSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種.按圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應).

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)用濕潤的紅色石蕊試紙測試氣體A,試紙變
 
 色.
(2)固體混合物里.上述四種物質(zhì)中,肯定不存在的物質(zhì)是
 

(3)實驗證明,在溶液D中,肯定存在的酸根離子是(寫離子符號)
 

(4)實驗過程②中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(5)固體混合物里,上述四種物質(zhì)中,還不能確定存在的物質(zhì)是(寫化學式)
 
,得此結(jié)論的理由是
 

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