【題目】有A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑，在相同的溫度下，向四個(gè)小燒杯中分別加入20g、15g、10g、5g某溶質(zhì)，充分溶解后，如下圖所示。請(qǐng)回答：

（1）__________（填標(biāo)號(hào)，下同）中盛的一定是飽和溶液，_____中盛的可能是飽和溶液，_____中盛的一定是不飽和溶液。

（2）四個(gè)燒杯的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：______=______ > ______＞_______ 。

【答案】A、B C D A B C D

【解析】

在一定溫度和溶劑中，有溶質(zhì)析出的溶液中，溶質(zhì)達(dá)到最大溶解能力，溶質(zhì)不會(huì)溶解，則溶液一定為飽和溶液，沒(méi)有固體析出的溶液可能是恰好飽和或不是飽和溶液。

（1）A、B中有固體出現(xiàn)，一定是飽和溶液，故A、B中盛的一定是飽和溶液，C中的溶質(zhì)質(zhì)量比D多，而比B的少，可能是恰好溶解，則可能飽和，故C中盛的可能是飽和溶液，D中盛的一定是不飽和溶液。

（2）在一定條件下，同種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，A和B一定是飽和溶液，溫度不變?nèi)芙舛炔蛔�，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān)，所以A和B溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大且相等，C中溶解的溶質(zhì)比B燒杯內(nèi)少，比D燒杯內(nèi)溶質(zhì)多，所以C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B燒杯大于D燒杯，故四個(gè)燒杯的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A =B > C＞D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____，②_____。

(2)_____裝置既可作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣又可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置（填序 號(hào)，下同）。

(3)如果實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法來(lái)制取并收集干燥的氧氣，則 需要選用_____裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(4) 氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn) 室一般采用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置 是________，若選用 G 裝置收集氨氣，應(yīng)從________(選填“a”或“b”)通入.。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小雨同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號(hào)：①3個(gè)鋅原子：3ZN；②兩個(gè)氫分子：2H2；③兩個(gè)氫氧根離子：2OH- ；④原子結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)應(yīng)的粒子：Mg；⑤氯化亞鐵的化學(xué)式：FeCl2；⑥ -2 價(jià)的氧元素：O2-。其中正確的有 。

A.②③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答：

若乙的溶液顏色是淺綠色，Y是紅色固體，則X是__________（填化學(xué)式）。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________，反應(yīng)基本類型是____________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究氫氧化鈉溶液與二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)，某班同學(xué)分組做了如下探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)方案 1：在盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中，通過(guò)導(dǎo)管吹入二氧化碳?xì)怏w

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____

實(shí)驗(yàn)方案 2：見(jiàn)下表

實(shí)驗(yàn)操作

在由氣球、燒瓶、滴管組成的裝置中（如圖）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，二氧化碳?xì)怏w在_____（填①或者②）中，把膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液滴入圓底燒瓶中。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_____

反應(yīng)的化學(xué)方程式

_____

產(chǎn)生上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是

_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】許多化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生離不開(kāi)反應(yīng)條件的支持，以下化學(xué)方程式的書寫，來(lái)自同學(xué)們的作業(yè)中，其中反應(yīng)條件錯(cuò)誤的是

A.B.

C.D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶除去難溶性雜質(zhì)的粗鹽樣品，其中還含有少量的氯化鎂和氯化鈣。為了得到較純凈的食鹽晶體，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)探究。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，向粗鹽水中先加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液，再加入過(guò)量的碳酸鈉溶液，依次加入的目的是_____，寫出兩種鹽之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用到的操作有_____，得到食鹽晶體時(shí)，應(yīng)在_____中進(jìn)行。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是 ABC 三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答：

（1）t3℃時(shí)，A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>_____。

（2）t3℃時(shí)，將 25gA 物質(zhì)加入到 50g 水中不斷攪拌，形成的溶液的質(zhì)量是_____，溶質(zhì) 質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（精確到 0.1%）。

（3）下列說(shuō)法正確的是_____。

① t2℃時(shí)，A、B、C 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1℃時(shí)，變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span> C

② t2℃時(shí)，A 物質(zhì)的飽和溶液和B 物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

③ B 固體中混有少量的 A，提純 B 的操作是溶解-加熱濃縮-蒸發(fā)結(jié)晶- 趁熱過(guò)濾-洗滌干燥

④將t3℃時(shí)A、B、C 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A=C

（4）恒溫蒸發(fā)溶劑可以使 A 的不飽和溶液變成飽和溶液，此過(guò)程中不變的量有_____。

①溶質(zhì)質(zhì)量 ②溶劑質(zhì)量 ③溶液質(zhì)量 ④溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ⑤溶解度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在室溫下的飽和食鹽水中放了一個(gè)塑料小球。若通過(guò)增大溶液密度的方式使小球略上浮，下列方法可行的是 。

A.升溫到60℃

B.恒溫蒸發(fā)部分水

C.恒溫加入一定量的水

D.恒溫加糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案