【題目】往200克含有稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中，加入21.2%的碳酸鈉溶液，所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖（假設(shè)生成的氣體全部逸出），試分析計(jì)算：

（1）a→b段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

（2）反應(yīng)中生成的沉淀質(zhì)量為多少______？

（3）c→d段溶液的pH大于7的原因是______。

【答案】Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+CO2↑ 20g Na2CO3過(guò)量，Na2CO3的水溶液呈堿性

【解析】

（1）稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中，加入碳酸鈉溶液，碳酸鈉先與硝酸反應(yīng)，方程式是：Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+CO2↑；故填：Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+CO2↑；

（2）設(shè)生成沉淀的質(zhì)量為x則：

硝酸鈣消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為150g-50g=100g

Na2CO3+Ca（NO3）3=CaCO3↓+2NaNO3

106 100

100g×21.2% x

解得x=20g

答：生成沉淀的質(zhì)量為20g。

（3）碳酸鈉溶液過(guò)量，碳酸鈉溶液顯堿性所以c→d 段溶液的 pH 大于7．故填：Na2CO3過(guò)量，Na2CO3的水溶液呈堿性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置如圖：

（1）儀器a的名稱______。

（2）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)方程式為______，該反應(yīng)屬于______（填寫基本反應(yīng)類型）

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，選用的裝置組合可以是______，裝置B中注射器的作用是______。

（4）若用G裝置收集氧氣，寫出驗(yàn)滿的方法______，用制得的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)看見(jiàn)火星四射，原因可能是______。

（5）某同學(xué)用一定濃度鹽酸與石灰石在一個(gè)密閉性良好的裝置里反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見(jiàn)渾濁，造成此現(xiàn)象的可能原因：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年12月8日2時(shí)23分，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器，開(kāi)啟了月球探測(cè)的新旅程。

（1）月球中含有豐富氦﹣3原子（其質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1），則該原子的核外電子數(shù)為____。

（2）在航天飛機(jī)和火箭上用到了稀罕的鈧鈦合金。鈧（Sc）在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示。

①鈧屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素，其相對(duì)原子質(zhì)量為_____。

②圖2所表示的四種粒子中，與鈧原子的化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。

（3）很久之前運(yùn)載火箭使用有毒的聯(lián)氨（N2H4）和四氧化二氮作為火箭動(dòng)力，下圖是聯(lián)氨和四氧化二氮反應(yīng)的微觀示意圖，請(qǐng)寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知鋁在空氣中會(huì)生成一層致密的氧化膜(Al2O3 )，該氧化膜可與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)：Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O。實(shí)驗(yàn)小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應(yīng)過(guò)程中溫度和壓強(qiáng)的變化，結(jié)果如右圖。下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. 反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出

B. 0~50 s，發(fā)生稀鹽酸與 Al2O3 的反應(yīng)

C. 50 s 時(shí)，溶液中溶質(zhì)為 AlCl3

D. 100 s~140 s，壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是光亮鐵釘光亮鐵釘?shù)南盗凶兓�。�?qǐng)回答問(wèn)題：

（1）①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是______。

（2）②中，鐵釘主要與空氣中的______發(fā)生反應(yīng)。

（3）若反應(yīng)①和②所用的光亮鐵釘質(zhì)量相同，用ma，mb，mc分別代表光亮鐵釘、紅色鐵釘、無(wú)銹鐵釘，則它們的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從海水中得到的粗鹽中往往含有可溶性雜質(zhì)（主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等），必須進(jìn)行分離和提純后才能使用。粗鹽提純的部分流程如圖。有關(guān)該流程說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 不溶性雜質(zhì)主要是泥沙

B. 過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是攪拌，以便加快過(guò)濾速度

C. 蒸發(fā)時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干

D. 操作①②③依次加入的試劑可以為BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“探險(xiǎn)隊(duì)員”— 鹽酸，不小心走進(jìn)了有許多“食人獸”(即能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì))的小山，鹽酸必須避開(kāi)它們，否則無(wú)法通過(guò)，請(qǐng)你幫助它走出小山。

（1）請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線：

入口→ → → → ⑨→出口。

（2）鹽酸剛進(jìn)入口時(shí)，碰到兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì)，其中一種是能“吃掉”鹽酸的鹽，它的化學(xué)式是 (填化學(xué)式)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（3）小山中潛伏著黑色的“食人獸”，若鹽酸遇上，發(fā)生的反應(yīng)方程式為： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是堿、酸、鹽的溶解性表(20℃)中的一部分,部分堿、酸、鹽的溶解性表(20℃)

OH-

SO42-

CO32-

H+

①

溶、揮

Na+

②

溶

③

Ca2+

④

微

不

由表中①處可知

a 應(yīng)填寫的內(nèi)容是“溶”,表示可溶于水b 表示的物質(zhì)是硫酸,化學(xué)式為H2SO4 c 屬于“酸”類。

請(qǐng)據(jù)此回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)表中②處應(yīng)填寫的內(nèi)容是_____

a 溶 b 微 c 揮 d 不

(2)表中③處物質(zhì)化學(xué)式為_____屬于_____（填“酸”、“堿”或“鹽”)。

(3)寫出表中④處物質(zhì)與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

(4)寫出表中④處物質(zhì)的一種用途_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理與化學(xué)反應(yīng)方程式的書(shū)寫都正確的是（　�。�

A. 鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3

B. 洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑

C. 用氫氧化鈉吸收二氧化硫：2NaOH+SO2=Na2SO4+H2O

D. 工業(yè)制取二氧化碳：CaCO3 CaO+CO2↑

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