【題目】下圖為a、b、c三種固體物質的溶解度曲線。
(1)t1℃時,三種物質溶解度的大小順序是_____。
(2)t2℃時,將等質量的b、c兩物質加水溶解配成飽和溶液,所得溶液的質量大小關系為mb溶液_____mc溶液(填“>”“<”或“=”)。
(3)t2℃時,將55g b加入50g水中充分溶解,所得溶液的質量為________g。
(4)把b物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法正確的是_________。
A.溶劑的質量只能變小 B.溶質質量分數一定變大 C.溶質的質量可能變大 D.溶液的質量必然改變 E.該飽和溶液還可以溶解其他溶質
【答案】a>b=c(其他合理答案均可) < 90或90g C、E
【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,三種物質溶解度的大小順序是:a>b=c;
(2)t2℃時,b物質的溶解度小于c物質的溶解度,所以將等質量的b、c兩物質加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液的質量大小關系為mb溶液<mc溶液;
(3)t2℃時,b物質的溶解度是80g,t2℃時,100g水中最多溶解80gb,50g水中最多溶解40gb,所以將55gb加入50g水中充分溶解,所得溶液的質量=(50g+40g)=90g;
(4)把b物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>。
A、溶劑的質量不一定變小,例如采用降低溫度的方法,溶劑的質量不變,故A錯誤;
B、溶質質量分數不一定變大,例如采用降低溫度的方法,溶質質量分數不變,故B錯誤;
C、溶質的質量可能變大,例如采用增加溶質的方法,溶質的質量變大,故C正確;
D、溶液的質量不一定改變,例如采用降低溫度的方法,溶液的質量不變,故D錯誤;
E、飽和溶液針對的是具體的溶質,所以該飽和溶液還可以溶解其他溶質,故E正確。故選CE。
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【題目】為了探究燃燒的條件,設計如下實驗:實驗裝置如圖所示,在250mL燒杯中,注入200mL熱水,并投入一小塊白磷,燒杯口蓋上薄銅片,銅片一端放一小塊已用濾紙吸干水的白磷,另一端放一小堆紅磷(白磷著火點為40℃,紅磷著火點為200℃)。不一會兒,觀察到:
(1)白磷燃燒起來, 銅片上的紅磷不燃燒,這是因為紅磷雖然與_______接觸但溫度沒有達到_______。水中的白磷不燃燒,這是因為水中白磷溫度超過________,而不與________接觸。
(2)白磷量比較多,燃燒一段時間后,銅片上的紅磷會燃燒起來,這是因為__________紅磷燃燒化學方程式________
(3)杯上的銅片移走,并用一根玻璃導管對著水中的白磷吹入空氣。你將觀察現(xiàn)象_______
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【題目】一定量的木炭在盛有氮氣和氧氣的混合氣體的密閉容器中燃燒后生成CO和CO2,且測得反應后所得CO、CO2、N2的混合氣體中碳元素的質量分數為24%,則反應后氮氣的質量分數可能為
A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%
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【題目】如圖為A、B兩物質的溶解度曲線,其中說法正確的是( )
A. 30°C時,A、B的溶解度為40
B. 20°C時,溶質質量分數:A的飽和溶液>B的飽和溶液
C. 在30°C時280克A的飽和溶液中含A的質量為80g
D. 60°C時,將A、B的飽和溶液分別降溫到30°C,析出晶體較多的是A
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【題目】甲酸(HCOOH)通常是一種無色易揮發(fā)的液體,它在濃硫酸的作用下易分解,反應的化學方程式為:HCOOH 濃硫酸 CO↑+H2O。某課外活動小組的同學欲用該反應制取CO,并用CO還原氧化銅粉末,F(xiàn)有下列儀器或裝置供選擇:
(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a__________________;b_________________。
(2)制取CO的發(fā)生裝置,選用____________(填序號);。
(3)寫CO來還原氧化銅的化學方程式_________________________________________
(4)在對氧化銅粉末加熱前,為安全起見,應進行的一項重要操作是_______________________。
(5)另一位同學發(fā)現(xiàn)整套裝置還有缺陷,需要改進,你認為缺陷是_____________________________
(6)一位同學發(fā)現(xiàn)利用①裝置能完成多個實驗,例如,用于制取九年級學過的一種常見氣體,其藥品是____,反應的化學方程式為__________________________
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【題目】根據圖中實驗裝置,回答問題:
發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
(1)儀器a的名稱是__.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的改進是__________;實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是_______(選字母,下同);若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從F裝置的___(填“①”或“②”)端口通入;檢驗CO2的化學方程式為___________。
(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取。如果要制取氨氣你應選擇的發(fā)生裝置是___________和收集裝置是________。
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【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質。A和C在常溫下是一種無色液體,且物質的組成元素相同。B和G是一種黑色固體,F是一種常見的銀白色金屬。它們之間的轉化關系如下圖所示:請回答:
(1)寫出下列物質的化學式:D__________ 、G____________ 。
(2)F在E中燃燒時的現(xiàn)象是__________________________________________ 。反應②的化學方程式:_________________________________ ,其反應基本類型屬__________反應。
(3)寫出反應③的化學方程式_________________________________________。
(4)D是最清潔的燃料,點燃D之前一定要_____________________ 。
(5)電解C液體時,常在C中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉,其作用是___________________ 。
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【題目】用化學符號表示:
(1)2個鋁原子__________; (2)銨根離子__________; (3)-2價的硫元素_________;
(4)氯化亞鐵______________; (5)干冰___;(6)畫出鈉離子的結構示意圖_______。
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【題目】實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質,根據所學知識回答下列問題。
(1)a的儀器名稱是 __________。
(2)寫出實驗室制取氧氣的一個化學反應方程式_______。利用該反應制取氧氣,發(fā)生裝置應選 _________(填序號,下同)。
(3)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應:一氧化氮+氧氣→二氧化氮,則收集一氧化氮氣體時不能用的裝置是(填序號)________。
(4)按圖F作細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,我觀察到的現(xiàn)象有__________。
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