為測(cè)定某生鐵樣品（所含雜志不溶于水且不與酸反應(yīng)）的純度，取10g該生鐵樣品與足量的稀硫酸從分反應(yīng)，反應(yīng)前后的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示（不計(jì)損耗）．

請(qǐng)計(jì)算：
（1）氫氣的質(zhì)量為
 
g．
（2）計(jì)算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：綜合計(jì)算（圖像型、表格型、情景型計(jì)算題）
分析：生鐵樣品中的鐵與稀硫酸反應(yīng)放出了氫氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，減少的質(zhì)量就是生成了的氫氣的質(zhì)量，由氫氣的質(zhì)量求出鐵的質(zhì)量，就可以求出生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答：解：（1）生成氫氣的質(zhì)量為：131.50g-131.15g=0.35g
（2）設(shè)生鐵樣品中的鐵的質(zhì)量為x
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56              2
x              0.35g
56
2
=
x
0.35g
   解得：x=9.8g
生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
9.8g
10g
×100%=98%
答：（1）0.35；（2）生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是98%．
點(diǎn)評(píng)：此題是利用化學(xué)方程式的計(jì)算，比較簡(jiǎn)單．但要注意鐵在與酸、鹽溶液發(fā)生的置換反應(yīng)中，只能生成亞鐵鹽．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和供給生命活動(dòng)能量的主要物質(zhì)是（　�。�
A、蛋白質(zhì)、脂肪
B、蛋白質(zhì)、糖類
C、糖類、脂肪
D、維生素、脂肪

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四種性質(zhì)中，有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是（　�。�
A、顏色B、狀態(tài)
C、可燃性D、溶解性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是密閉容器中某反應(yīng)的微觀示意圖，“”、“”表示不同種元素的原子．
（1）反應(yīng)前的方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)
 
微粒（填序號(hào)），判斷依據(jù)是
 
．
A．B．C．
（2）該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填：“分解”、“化合”或“置換”）．
（3）“”和“”兩種原子的本質(zhì)區(qū)別是
 
不同．
（4）若“”表示水分子，則MnO2催化“”分解的化學(xué)方程式為
 
．
（5）若“”表示二氧化碳分子，寫(xiě)出“”與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，“”在此反應(yīng)中體現(xiàn)
 
性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組使用如圖所示裝置，對(duì)某種鋅銅合金的成分進(jìn)行測(cè)量．先取足量稀硫酸于燒杯中，再向其中加入15.0g合金樣品開(kāi)始計(jì)時(shí)，并將電子天平的讀數(shù)記錄在下表中，完成下列計(jì)算：
（1）反應(yīng)完全后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？
（2）鋅銅合金中銅的質(zhì)量是多少？
（3）反應(yīng)完全后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
空燒杯加入硫酸后加入合金后
5分鐘		加入合金后
10分鐘		加入合金后
30分鐘
讀數(shù)（g）21.3169.7184.6184.3184.3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是
 
（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，當(dāng)收集完畢后，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣．常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是
 
（填字母代號(hào)）．
A.5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液   B.5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液  D.5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液和少量紅磚粉末．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
，若將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）的優(yōu)點(diǎn)是
 
．如果用E裝置收集二氧化碳，則氣體從
 
端進(jìn)入（填“b”或“c”）．
（4）若用F裝置來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處是化學(xué)，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下面問(wèn)題
（1）硝酸銨是一種常用的化肥，向硝酸銨溶液中滴加紫色石蕊試液，試液變紅，說(shuō)明硝酸銨溶液顯
 
（填酸性、堿性或中性），銨態(tài)氮肥遇堿能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，銨態(tài)氮肥遇到堿時(shí)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)基本類型是
 
．
（2）食醋中含有3%-5%的醋酸．生活照，常用食醋除去水垢（主要成分是Mg（OH）2和CaCO3），已經(jīng)知道醋酸會(huì)在水中形成CH3COO-和H+，與CaCO3發(fā)生的反應(yīng)是CaCO3+2CH3COOH=（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑．請(qǐng)你寫(xiě)出醋酸與Mg（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化肥對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要作用．KNO3由
 
種元素組成，屬于
 
肥．

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