下列圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)相符合的是( 。
A、
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣
B、
用等質(zhì)量的過(guò)氧化氫分別制取氧氣
C、
碳酸氫銨受熱完全分解
D、
少量的鎂條放入足量的食醋中
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,金屬的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:元素化合物知識(shí)型
分析:A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣,隨反應(yīng)時(shí)間的增加固體質(zhì)量不斷減少,由于高錳酸鉀分解生成錳酸鉀和二氧化錳是固體,故固體質(zhì)量不能為零;
B.用等質(zhì)量的過(guò)氧化氫分別制取氧氣,加二氧化錳與不加二氧化錳產(chǎn)生的氧氣一樣多;
C.碳酸氫銨受熱完全分解生成二氧化碳和氨氣和水蒸氣都為氣體,固體質(zhì)量逐漸減少以致為零;
D.鎂條放入足量的食醋中生成氫氣和醋酸鎂溶液,固體質(zhì)量逐漸減少;
解答:解:A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣,隨反應(yīng)時(shí)間的增加固體質(zhì)量不斷減少,由于高錳酸鉀分解生成錳酸鉀和二氧化錳是固體,故固體質(zhì)量不能為零;故選項(xiàng)錯(cuò)誤
B.用等質(zhì)量的過(guò)氧化氫分別制取氧氣,加二氧化錳與不加二氧化錳產(chǎn)生的氧氣一樣多;故選項(xiàng)錯(cuò)誤
C.碳酸氫銨受熱完全分解生成二氧化碳和氨氣和水蒸氣都為氣體,固體質(zhì)量逐漸減少以致為零;正確
D.鎂條放入足量的食醋中生成氫氣和醋酸鎂溶液,固體質(zhì)量逐漸減少;故選項(xiàng)錯(cuò)誤
答案:C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查反應(yīng)過(guò)程與圖形是否對(duì)應(yīng)方面的知識(shí),解答時(shí)要認(rèn)真分析每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)內(nèi)容,才能正確解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式
氧氣
 
 水
 
硫 酸 鉀
 
 氯化鈉
 
高錳酸鉀
 
過(guò)氧化氫
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氮的氧化物中,氮元素和氧元素的質(zhì)量比是7:8,則該氧化物中所含的氮元素化合價(jià)為(  )
A、+1B、+2C、+4D、+3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是(  )
A、H2O
B、CO
C、N2
D、Na

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)式表示正確的是( 。
A、水(H2O)
B、氧化鎂(mgO)
C、氦氣(He2
D、三氧化二鐵(Fe2O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)(即化學(xué)符號(hào))填空:
兩個(gè)氧原子:
 
;  
保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)學(xué)科的特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì).

(1)請(qǐng)從微觀的角度解釋?zhuān)航饘貼a、Mg性質(zhì)不同的原因是
 
;CO和CO2性質(zhì)不同的原因是
 

(2)A、B、C、D四種物質(zhì)的微觀示意圖如圖1所示:
①?gòu)奈⒂^的角度看,B圖表示:
 
,(填化學(xué)符號(hào)).
②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是
 
(填字母編號(hào)).
(3)在一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如圖2所示
①若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②一定條件下,若A、B和E的分子個(gè)數(shù)比為5:4:6,則F的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、活性炭吸附
B、通電使燈泡發(fā)光
C、久置于空氣中的澄清石灰水變渾濁
D、水受熱變成水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、金剛石和石墨雖然外觀不同,但在化學(xué)上屬于同種單質(zhì)
B、一種元素可能形成多種單質(zhì)且性質(zhì)相同
C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)的差異是由于原子排列方式上的不同
D、有碳元素形成的單質(zhì)都是黑色的

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