4.已知X和Y原子的質(zhì)量分別為2.325×10-36kg和5.895×10-26kg,求這兩種原子的相對原子質(zhì)量.據(jù)此推斷它們可能是哪兩種元索,寫出元素名稱,指明每種原子各含多少數(shù)目的核外電子.

分析 根據(jù)某原子的相對原子質(zhì)量=$\frac{該元素的一個原子的質(zhì)量}{一種碳原子質(zhì)量×\frac{1}{12}}$,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:一個碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,已知X和Y原子的質(zhì)量分別為2.325×10-36kg和5.895×10-26kg,這兩種原子的相對原子質(zhì)量分別是$\frac{2.325×1{0}^{-36}kg}{1.993×1{0}^{-26}kg×\frac{1}{12}}$≈14、$\frac{5.895×1{0}^{-26}kg}{1.993×1{0}^{-26}kg×\frac{1}{12}}$≈35.5.
氮原子的相對原子質(zhì)量為14,氯原子的相對原子質(zhì)量為35.5,故可能是氮元素、氯元素,氮原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7,核外電子數(shù)為7;氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,核外電子數(shù)為17.
故答案為:這兩種原子的相對原子質(zhì)量分別是14、35.5;可能是氮元素、氯元素;氮、氯;氮原子的核外電子數(shù)為7,氯原子的核外電子數(shù)為17.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握原子的相對原子質(zhì)量=$\frac{該元素的一個原子的質(zhì)量}{一種碳原子質(zhì)量×\frac{1}{12}}$、原子的構(gòu)成并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.善于歸納知識,是科學(xué)素質(zhì)的良好體現(xiàn).下列知識整理完全正確的一組是(  )
A.環(huán)境問題與成因B.健康與生活
①霧霾--空氣中塵埃粒子過多
②酸雨--空氣中CO2過多
③含鎘大米--工業(yè)廢水隨意排放
①貧血--多吃鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
②糖尿病--需經(jīng)?诜葝u素
④預(yù)防癌癥--少吃腌制品、不吸煙喝酒
C.動物行為與軍事D.科學(xué)之最
①鳥的飛翔--火箭
②魚的沉浮--潛水艇
③蝙蝠定位--雷達(dá)
①自然界中最堅硬的物質(zhì)--金剛石
②地殼中含量最多的元素--氧元素
③人體中最大的器官--皮膚
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(1)氯原子的最外層有7個電子,氯原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易得電子.
(2)酸在水中電離時,電離出的陽離子一定是氫離子.鹽在水中電離時,電離出的陰離子都叫做酸根離子.實(shí)驗(yàn)室制氧氣時用的氯酸鉀溶解于水中,電離出的陽離子是K+,電離出的陰離子是ClO3-.(用化學(xué)式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.化學(xué)式為HNO3的物質(zhì)屬于酸類物質(zhì)(填酸、堿、鹽、氧化物).如圖所示,該儀器的名稱叫燒瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.100克5%的氯化鈉溶液,若想將其濃度變?yōu)?0%,可以采用哪些方法,通過計算回答.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣中氮?dú)獾拿芏葹?.25g/L,氧氣的密度為1.43g/L.空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比為4:1(其他成分忽略不計),求:
(1)空氣中氮?dú)夂脱鯕獾馁|(zhì)量比.
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣的密度(精確到0.01).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:雙氧水常用于消毒、漂白等,它是過氧化氫的水溶液,常溫時在二氧化錳的催化下可迅速分解,產(chǎn)生氧氣.試回答:

(1)寫出由雙氧水制氧氣文字表達(dá)式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用此方法制取氧氣,其發(fā)生裝置可選用(填序號)B,選此發(fā)生裝置時,二氧化錳盛放在錐形瓶(填儀器名稱)中,雙氧水從分液漏斗(填儀器名稱)中加入;用該裝置制取某種氣體,要求反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體反應(yīng),反應(yīng)條件是常溫.收集氧氣的裝置選用(填序號)D或E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計不合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑(足量)或方法
A除去二氧化碳中少量的一氧化碳點(diǎn)燃
B區(qū)別銅和黃銅的方法加稀鹽酸
C分離氯化鉀和二氧化錳的混合物溶于水,過濾、洗滌,干燥、蒸發(fā)結(jié)晶
D驗(yàn)證鎂、鐵、銅的金屬活動性稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)小紅利用圖1①所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管B中所收集的氣體為氧氣,該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣4mL,則同時會生成氧氣2mL.
(3)欲除去不溶于水的泥沙,應(yīng)采用的裝置如圖1②所示,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾作用.
(4)2007年10月,我國首次月球探測工程圓滿成功.“嫦娥二號”月球探測衛(wèi)星(如圖1③所示)的燃料是液氫和液氧,氫氣燃燒時發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.
(5)按物質(zhì)組成劃分,海水、河水、湖水、雨水和礦泉水都屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);其中礦泉水是我們生活中常用的飲品,請你寫出鑒別礦泉水和蒸餾水的簡單方法取水樣少量倒入試管,加入少量配好的透明肥皂溶液,邊加入邊搖蕩,仔細(xì)觀察,如果水溶液不呈現(xiàn)混濁,而且溶液表面上所生成的泡沫豐富,則可判斷所測水樣為蒸餾水,反之為礦泉水.
(6)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,正確的是③(填序號).
①在引水渠岸邊堆放垃圾       ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹            ④向引水渠中傾倒生活污水.
(7)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學(xué)取回河水進(jìn)行研究,首先進(jìn)行過濾,若采用如圖2所示裝置進(jìn)行過濾,請問:該圖操作中存在的一處明顯錯誤是將河水倒入漏斗中時沒有用玻璃棒引流.

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同步練習(xí)冊答案