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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)題(一) 題型:簡(jiǎn)答題
二甲醚液化后可以直接作為汽車(chē)燃料,其燃燒效果比甲醇燃料好。若 13.8 g 二甲醚完全燃燒生成 26.4 g CO2 和 16.2 g H2O,則參加反應(yīng)的二甲醚中的氧元素與其燃燒消耗氧氣的質(zhì)量比為_(kāi)____;若 X 代表二甲醚,二甲醚不完全燃燒的化學(xué)方程式為:4X+11O2=6CO2+2CO+12H2O,則 X 的化學(xué)式為_(kāi)____。
1:6C2H6O 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,利用元素守恒計(jì)算二甲醚中氧元素的質(zhì)量進(jìn)行分析;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,原子個(gè)數(shù)不變進(jìn)行分析。 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,消耗氧氣的質(zhì)量為:26.4g+16.2g﹣13.8g=28.8g,二甲醚中的氧元素為: =4.8g,所以參加反應(yīng)的二甲醚中的氧元素與其燃燒消耗氧氣的質(zhì)量比為:4.8g:28.8g=1:6;根...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)測(cè)試卷(二) 題型:單選題
將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,瓶?jī)?nèi)氣體分子( )
A. 體積減少 B. 質(zhì)量變小 C. 數(shù)目減少 D. 間隔變小
D 【解析】 A、將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,是因?yàn)閴簭?qiáng)增大,分子間的間隔變小,而不是分子體積變小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,是因?yàn)閴簭?qiáng)增大,分子間的間隔變小,而不是分子質(zhì)量變小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,是因?yàn)閴簭?qiáng)增大,分子間的間隔變小,而不是數(shù)目減少,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省大連市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(二) 題型:流程題
某金屬?gòu)U屑的主要成分是鎳(Ni),還含有少量鋅、鐵、銅。現(xiàn)要測(cè)定一定質(zhì)量該廢屑中鎳的質(zhì)量,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)流程,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(其中m<n)。
資料:鐵、鎳均能被磁鐵吸引。鎳在化合物中顯+2價(jià)。
(1)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Zn Fe (H) Cu,推斷鎳在其中的位置,并寫(xiě)出判斷依據(jù)。_____________
(2)寫(xiě)出步驟Ⅱ中發(fā)牛的反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____________
(3)如何確定鎳的質(zhì)量?簡(jiǎn)述原理。_____________
四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Zn Fe Ni(H)Cu;由于m查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省大連市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(二) 題型:填空題
水是人類(lèi)賴(lài)以生存的資源。
(1)利用明礬溶于水生成的膠狀物可以________水中懸浮的雜質(zhì),使其沉降下來(lái)。生活中,可用_____去除水中的色素和異味,可用________鑒別硬水和軟水。
(2)過(guò)濾和蒸餾兩種凈水方法中,凈化程度相對(duì)較高的是________,只能去除不溶性雜質(zhì)的是___________。
吸附活性炭肥皂水蒸餾過(guò)濾 【解析】 (1)根據(jù)明礬溶于水生成物的特性分析回答;根據(jù)活性炭的吸附性和區(qū)分硬水和軟水的方法分析回答;(2)根據(jù)凈水的原理分析解答:過(guò)濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去,蒸餾可以得到幾乎純凈的水;據(jù)此解答。 (1)先加入適量明礬粉末,這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降達(dá)到凈水的目的。由于活性炭具有吸附性,可以用活性炭除去水中異味...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市諸城市2018屆九年級(jí)第三次中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的Ca(OH)2 (含雜質(zhì)CaCO3)樣品8.7g投入184.7g水中,充分?jǐn)嚢,通入足量CO2,溶液質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示[已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2].則:
(1)Ca(OH)2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時(shí)消耗的CO2質(zhì)量為_(kāi)_____
(2)8.7g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為多少?______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)通入mgCO2時(shí),溶液中生成物的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____精確到0.1%)。
2.2g。5g;8.1%。 【解析】 (1)由圖示可知Ca(OH)2和CO2反應(yīng)全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時(shí)消耗的CO2質(zhì)量;(2)結(jié)合Ca(OH)2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式,由CO2質(zhì)量即可及算出Ca(OH)2質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出4.0g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量;(3)當(dāng)氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣時(shí),繼續(xù)通二氧化碳就會(huì)與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣溶液質(zhì)量就會(huì)增加一致至反應(yīng)結(jié)束;根據(jù)碳酸鈣的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市諸城市2018屆九年級(jí)第三次中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)化肥的認(rèn)識(shí)不正確的是
A. KNO3是一種復(fù)合肥 B. 施用氮肥,能促進(jìn)植物莖葉生長(zhǎng)
C. 銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用 D. 化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用越多越好
D 【解析】A、KNO3中含有鉀元素和氮元素,是一種復(fù)合肥,故A說(shuō)法正確;B、施用氮肥,能促進(jìn)植物莖葉生長(zhǎng)使葉色濃綠,故B說(shuō)法正確;C、銨態(tài)氮肥能與堿性肥料反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,降低肥效,故C說(shuō)法正確;D、多使用化肥使土壤板結(jié),要將化肥和農(nóng)家肥交替使用,要適量使用,故D說(shuō)法錯(cuò)誤.故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)田陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
(1)自來(lái)水廠(chǎng)常用的凈水的方法有沉淀、____________、吸附、消毒等。
在電解水的實(shí)驗(yàn)中,常向水中加入某種強(qiáng)電解質(zhì)(如NaOH)等,其目的是_______;
寫(xiě)出水通電分解的化學(xué)方程式__________________。
(2)能源和環(huán)境與人類(lèi)的生產(chǎn)生活密切相關(guān).
a.氫能是未來(lái)最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是______。目前,氫氧燃料電池已經(jīng)被應(yīng)用,氫氧燃料電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能的裝置。
b.汽車(chē)尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因。在汽油中加入適量乙醇作為汽車(chē)燃料,可減少汽車(chē)尾氣的污染。乙醇汽油是___________(填“混合物”或“純凈物”)。
過(guò)濾;增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;2H2O 2H2↑+ O2↑燃燒產(chǎn)物是水,無(wú)污染;電; .混合物 【解析】 (1)自來(lái)水廠(chǎng)常用的凈水的方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等;在電解水的實(shí)驗(yàn)中,常向水中加入某種強(qiáng)電解質(zhì),其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;水通電分解成氧氣和氫氣,其化學(xué)方程式為2H2O 2H2↑+ O2↑; (2) a、氫能是未來(lái)最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫氣燃燒后生成水,沒(méi)有污染;氫...查看答案和解析>>
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