A、B、C、D、x均是初中化學(xué)已學(xué)過的常見物質(zhì),其中A是一種無色液體,x為黑色粉末,B能夠支持燃燒.它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中轉(zhuǎn)化條件己略去).
(1)若C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì),則轉(zhuǎn)化①的化學(xué)表達(dá)式為
 
;(2)若C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,則A的名稱為
 
. 
(3)若D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則x可能為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:(1)根據(jù)C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì),因此C是氫氣,A是一種無色液體,B能夠支持燃燒,因此A是水,B是氧氣,氧氣和X-黑色粉末反應(yīng)產(chǎn)生D,因此X可能是碳進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,因此C是水,A分解產(chǎn)生水和B-能夠支持燃燒的氧氣,因此A是過氧化氫進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,因此D是二氧化碳,而X是黑色粉末,因此X可能是碳,據(jù)此分析完成相關(guān)的問題.
解答:解:(1)C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì),因此C是氫氣,A是一種無色液體,B能夠支持燃燒,因此A是水,B是氧氣,氧氣和X-黑色粉末反應(yīng)產(chǎn)生D,因此X可能是碳;因此轉(zhuǎn)化①是水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,故答案為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
(2)C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,因此C是水,A分解產(chǎn)生水和B-能夠支持燃燒的氧氣,因此A是過氧化氫;故填:過氧化氫溶液;
(3)D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,因此D是二氧化碳,而X是黑色粉末,因此X可能是碳,故填:碳(合理即可).
點(diǎn)評(píng):本題為常見物質(zhì)的推斷題,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口,順藤摸瓜得出結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年初,我國(guó)南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用.其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK).請(qǐng)回答:
(1)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為
 

(2)醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、酒精+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳
B、水
通電
 氫氣+氧氣
C、石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳
D、碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

表示兩個(gè)氧分子的符號(hào)是( 。
A、2O2
B、O2
C、2O
D、O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某鋼鐵廠冶煉4000噸含雜質(zhì)4%的生鐵,需要含F(xiàn)e3O4 85%磁鐵礦石多少噸?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題.(以下所選裝置均填裝置序號(hào))

(1)寫出儀器②的名稱
 

(2)若實(shí)驗(yàn)室要用高錳酸鉀為原料用裝置B制氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:
 
;要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇裝置
 
(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
;已知乙炔是一種難溶于水的氣體,如果用裝置G收集乙炔,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇H、O、C、Mg、Na五種元素中的適當(dāng)元素,將化學(xué)式填寫在空格中
(1)一種非金屬氣體單質(zhì)
 
(2)一種金屬氧化物
 
(3)一種難溶性的堿
 
(4)一種可做飲料的酸
 
(5)一種鹽
 
(6)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用如圖裝置做煉鐵的原理實(shí)驗(yàn).

反應(yīng)之前應(yīng)先
 
后加熱,A處的現(xiàn)象是
 

該同學(xué)取氧化鐵樣品10克(雜質(zhì)不反應(yīng)),按正確的步驟完全反應(yīng)后測(cè)量反應(yīng)管中固體剩余物為7.6克.則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為
 
.該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量,目的是
 

(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)庑再|(zhì)有
 
.(答兩條)

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