“神舟七號”太空艙利用NiFe2O4將宇航員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均未改變．則NiFe2O4在該過程中是（　�。�
A、反應(yīng)物B、生成物
C、催化劑D、氧化劑
考點(diǎn)：催化劑的特點(diǎn)與催化作用
專題：空氣與水
分析：注意在審題過程有效信息的捕捉，在題干中題目特別強(qiáng)調(diào)NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變，這是解題的金鑰匙．
解答：解：可以利用鎳鐵氧體（NiFe2O4）將呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而NiFe2O4本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化．這句話中可以提煉出兩個要點(diǎn)：
（1）鎳鎳鐵氧體是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而沒有說是和二氧化碳反應(yīng)，所以鎳鐵氧體可能不是反應(yīng)物．
（2）鎳鐵氧體在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化．所以就在提示鎳鐵氧體起到催化劑的作用．
所以鎳鐵氧體是催化劑．
故選C
點(diǎn)評：意題干有效的信息的捕捉和使用，回扣教材內(nèi)容來解題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一切化學(xué)反應(yīng)中一定不變的是（　　）
①原子的種類   ②分子的種類     ③元素的種類   ④原子的質(zhì)量    ⑤原子的個數(shù)  ⑥物質(zhì)的種類     ⑦分子的數(shù)目．
A、①②③④⑥B、②④⑤⑥⑦
C、①③④⑤⑥D、①③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、化合反應(yīng)的生成物不可能有單質(zhì)
B、分解反應(yīng)的生成物中不會有化合物
C、化合反應(yīng)的反應(yīng)物中不可能有化合物
D、有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、無色無味的氣體
B、密度比空氣大
C、具有氧化性
D、加壓、降溫時變成淡藍(lán)色液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，由地殼中含量最多的金屬元素、人體中含量最多的元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物是（　�。�
A、碳酸鈣B、硫酸鋁
C、硝酸鋁D、氫氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、白磷+氧氣→五氧化二磷
B、堿式碳酸銅→氧化銅+水+二氧化碳
C、甲烷+氧氣→二氧化碳+水
D、高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是（　�。�
A、氧氣：O2
B、二氧化碳：CO2
C、氦氣He2
D、五氧化二磷：P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，裝汽油的油罐車，最適宜貼的圖標(biāo)是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語與含義相符的是（　�。�
A、2NO2--2個二氧化氮分子
B、Mg+2--1個鎂離子帶2個單位正電荷
C、Na+--鈉元素的化合價為+1價
D、2H--1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成

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