14.下列有關(guān)氧氣的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.發(fā)射火箭用到液氧,說(shuō)明氧氣具有可燃性
B.有些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中可以燃燒
C.魚(yú)蝦能在水中生存,說(shuō)明氧氣易溶于水
D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲取較純的氧氣發(fā)生的是化學(xué)變化

分析 A、氧氣能支持燃燒,但不具有可燃性;
B、根據(jù)氧氣的濃度分析;
C、根據(jù)氧氣不易溶于水解答;
D、根據(jù)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化解答.

解答 解:
A、氧氣能支持燃燒,但不具有可燃性,故A錯(cuò)誤;
B、有些在空氣中不能燃燒的物質(zhì)可以在氧氣中燃燒,是因?yàn)榭諝庵械难鯕夂可,例如鐵絲,故正確;
C、氧氣不易溶于水,魚(yú)蝦在水中能夠生存的原因之一是氧氣,不是氧氣易溶于水,故錯(cuò)誤;
D、工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣制氧氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了本題考查了氧氣的相關(guān)性質(zhì),是中考常考的知識(shí)點(diǎn),很重要,要求同學(xué)們準(zhǔn)確掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,將小白鼠放入廣口瓶中以測(cè)其呼吸作用,完成以下實(shí)驗(yàn):
(1)小白鼠進(jìn)行呼吸作用要消耗氧氣,放出二氧化碳.
(2)測(cè)定過(guò)程中,U型管中B(填“A”或“B”)液面下降.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.第一組:氧氣(O2)、氬氣(Ar)、鐵(Fe)
第二組:二氧化碳(CO2)、水(H2O)、氯化銨(NH4Cl)
以上兩組物質(zhì)的相同點(diǎn)是:都是由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物
以上兩組物質(zhì)的不同點(diǎn)是:由不同元素組成,屬于化合物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列做法不會(huì)危及人體健康的是( 。
A.根據(jù)醫(yī)囑適量服用補(bǔ)鈣藥劑B.用工業(yè)用鹽腌制的肉類(lèi)食品
C.用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品D.將霉變大米、豆類(lèi)洗凈后,繼續(xù)食用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某市電視臺(tái)曝光了一批“殺人奶粉”,據(jù)監(jiān)測(cè)這批奶粉中蛋白質(zhì)、鈣、磷、鋅、鐵等的含量嚴(yán)重不足,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比米湯還差.這里的鈣、磷、鋅、鐵是指( 。
A.金屬B.非金屬C.元素D.分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列鑒別空氣、氧氣、二氧化碳方法最好的是(  )
A.澄清的石灰水B.燃著的木條C.紫色石蕊試液D.帶火星的木條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.(1)用化學(xué)符號(hào)表示下列意義或指出化學(xué)符號(hào)代表的意義
①2O:2個(gè)氧原子   ②3H2:3個(gè)氫分子   ③4個(gè)水分子:4H2O
④2個(gè)鈉離子:2Na+  ⑤5個(gè)鐵原子:5Fe
⑥氫氧根離子:OH-  ⑦氫氧化銅:Cu(OH)2
⑧碳酸鈉:Na2CO3 ⑨硝酸銨:NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.用數(shù)字與化學(xué)符號(hào)表示:
(1)三個(gè)氮原子3N;  
(2)二個(gè)水分子2H2O;
(3)四個(gè)氫氧根離子4OH-;  
(4)五個(gè)鐵離子5Fe3+;.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.用試管加熱液體時(shí),有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因可能是
(1)試管外壁有水
(2)試管受熱不均勻容易炸裂
(3)試管外壁碰觸到酒精燈燈芯.

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同步練習(xí)冊(cè)答案